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  第六屆全國工科研究生教育工作研討會論文集

   東南大學研究生院  34 萬字  2019-03-27

  當前，研究生教育進入全麵提高培養質量的新階段，而培養質量與社會發展的高質量需求不能很好地對接，有必要從研究生教育不同需求主體的角度解析研究生教育，以明晰研究生教育據此為改革的不同方向。

  正文 第四十六章