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  班主任工作操作策略

   張寶臣;林鶼鶼  0 萬字  2019-01-31

  本書依據管理學、教育學、心理學等原理，圍繞著班主任如何卓有成效地成為班集體的組織者、指導者和引領者這個論題，比較係統、完備地闡述了班主任工作的相關理論，探討了班主任工作的技巧策略。

  特別說明