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"王金虹;張鴻雁" 全部作品:
王金虹;張鴻雁 0 萬字 2019-02-13
地理課程研究內容廣,時空跨度大,涉及領域多。作為培養小學和幼兒園教師的教材,本教材以人和地理環境之間的關係為主線,旨在認識人與自然的協調發展是人類必須遵守的可持續發展原則,讓人類與自然環境和諧共生的理念滲透於每個學生的心中,這樣,我們人類共同擁有的家園一地球,才能健康、持續地發展下去。
特別說明