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  後發展地區高校教師教學能力提升的探索與實踐

   羅秋蘭  0 萬字  2019-02-10

  本書作者羅秋蘭教授以廣西高校教師教學能力建設實踐為基礎，開展了廣西本科院校教師教學能力發展的現狀調查與分析，並通過實施省校兩級的教學培訓、教學改革立項、教學競賽、教學團隊建設、教學獎勵、教師評價製度改革等舉措，有創見性的對如何提升高校教師教學能力，尤其是後發展地區高校教師教學能力建設進行了有益探索。

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