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  小學教師語言概論

   霍生玉主編  21 萬字  2023-11-02

  本書依據《教師教育課程標準(試行)》編寫，在教師語言共性研究的基礎上，凸顯了小學教師語言的特性；注重理論與實踐的結合，知識點及實踐訓練資源拓展較為豐富，本書為江蘇省卓越小學教師培養係列教材，為小學教師培養提供依據和素材。

  第三章