2.3發揮社區、誌願組織的功能
深入基層群眾，為群眾排憂解難是全社會共同的職責所在。黨的群眾路線教育實踐活動應充分發揮社區、基層民間社會組織的功能，切實維護轄區內人民群眾的根本利益，以“社會資源整合、工作力量整合、群眾關心融合”為目的，構建“以塊為主、條塊結合、梯次管理、逐級負責”的網格化工作格局，建立精細化管理新模式，探索建立社區管理服務，社區矛盾化解等長效機製。開展公益文化活動，誌願服務活動，滿足人民群眾對精神層麵的追求。積極組織宣傳黨的路線、方針、政策，使人民群眾對黨的執政理念有了解，鞏固黨和政府與人民群眾的血肉聯係。
2.4強化黨員幹部對群眾路線的理論學習
正確的理論對實踐是有正確的導向作用，深化我們黨員幹部對群眾路線的學習，對開展群眾路線教育實踐活動是有指導性的意義的。現階段，“什麼是群眾路線？如何走群眾路線？怎樣走群眾路線？”等一係列問題在我們黨的領導幹部中還未形成一個體係，甚至對基本概念還很迷糊。因此，強化對群眾路線理論的學習就是要讓每個黨員幹部了解群眾路線的發展曆史、發展階段和未來趨向，通過學習要在每個人的腦海中形成群眾路線體係，牢記於心。馬克思主義能夠成為中國革命和建設的指導性思想，很大程度上是依靠了群眾路線。俄國十月革命的勝利、中國抗日戰爭和解放戰爭的勝利，都離不開人民群眾的齊心協力，沒有人民群眾的支持，或許曆史的車輪將走向另一個方向。各國社會主義革命的勝利無不都是庶民的勝利，是國家主人的勝利。
2.5建立和完善人民群眾監督機製
建立和完善群眾監督機製是確保黨的群眾教育實踐活動能發揮實效的有力保障。發揮好人民群眾監督的效能，推行“下評上、民評官、企業社區評機關”的工作方法，健全相應的責任機製，懲戒機製，切實把群眾監督落實到實處。有些群眾因長期的“民怕官”心裏而不敢對官員幹部進行監督和檢舉，使一些民怨載道的官員胡作非為，不僅對地區的發展不利，同時也傷害了黨群之間的血肉關係。麵對這些情況，我們就要用法律法規來進行製約，為人民群眾的有效監督“保駕護航”。
“從群眾中來，到群眾中去”，是被新民主主義革命和社會主義建設所證明的一種行之有效的工作方法，也是黨的實事求是思想路線與群眾路線的統一。要做到“從群眾中來，到群眾中去”，首先就要有眼睛向下和甘當小學生的精神，以群眾為師，通過調查研究，來搞清楚麵臨任務、存在問題的來龍去脈和解決辦法。在把問題搞清楚之後，同樣還需要從人民群眾的實踐中不斷總結解決問題的辦法，集中起來，轉變為政策，再把政策放到群眾中去實施，在實施中不斷聽取群眾意見，修改其中不正確、不全麵的部分，使黨和政府所製定的政策能夠更有效、更好地為人民群眾服務。無論是革命還是建設，都隻有通過向人民群眾請教，才能產生源於實際、符合實際的知識；也才能在這個基礎上製訂出合乎實際、能解決問題，並在實踐的發展過程中不斷完善與發展的方針與政策。因此，在實踐中國夢的群眾教育活動中，我們黨和政府要緊緊抓住一個主題：那就是群眾。時刻以人民群眾為主題依靠力量，時刻想著人民群眾的根本利益，時刻帶領人民群眾朝著中國夢邁出堅實的步伐。
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