創新思維就是在傳統思路的基礎上再進一步作更好的探索，在方法上和思維的結論上，獨具慧眼，能夠提出新的創見，作出新發現，實現新突破，具有開拓性和獨創性。
親愛的小約翰：
你上次的來信中和我談到你思考問題的方式，我知道，對於像我這樣的“老古董”來說，缺乏你們年輕人朝氣蓬勃的精神，對於創造性的思考能力，我也相信你應該比你老爸更強。可是，在這裏我們首先要弄懂的是：創造性的思維是要建立在一定的基礎之上的，並不是憑空臆造，要客觀可行。
在此，你要先弄懂“創造性思考”的含義。很多人都往往把創造性的思考，想象成電或小兒麻痹症疫苗的發現，或者是小說創作，或是什麼發明創造。當然，這些都是不錯。然而，創新並不是某些行業特有的，也不是具有超常智慧的人才具備的，隻要善於開發，我們每個人都有。
具體什麼是創新思維呢？我這樣說吧：一個低收入的家庭製訂出一項計劃，能讓孩子進入一流的大學讀書，這也是創造性思維。一個家庭想辦法將附近髒亂的街道變成鄰近最美的地方，這也是創新。也許你不這樣認為，可是，生活是多方麵的，我想，你慢慢就會發現。
另外，想方設法簡化資料的保存，或向“非準顧客”行銷，或者讓孩子去做有建設性的活動，或讓員工能夠真心熱愛他們的工作，或阻止一場口角的發生，這些事每天都會發生的，你如何用更好的方法處理這些事情，可以說都是很實際的創新實例。
《伊索寓言》裏有這樣一個小故事，也許能說明問題：
一個暴風雨的日子裏，有一個窮人到富人家行乞。
“滾開！”富人家的仆人對窮人說，“不要來打攪我們。”
窮人很可憐的哀求：“讓我進去吧！我隻在你們的火爐上烤幹我的衣服就行了。”仆人認為這不需要花費他們什麼，就讓他進去了。
到了屋裏，這時窮人請求廚娘給他一口小鍋，這樣他“就能夠煮點石頭湯喝”了。
“石頭湯？”廚娘很奇怪地說，“我想看看你如何用石頭做成湯。”於是她同意了窮人的請求，給了他一口鍋，窮人於是便到路上找了一些石頭洗淨後放在鍋裏煮。
“可是，你總得放些鹽進去吧。”廚娘說，她給了他一些鹽。後來又給了豌豆、薄荷、香菜。最後，又把能夠收拾到的所有的碎肉末都放進了湯裏。
這個故事說完，您也許已經猜到，這個可憐的窮人最後把石頭從鍋裏撈出來扔到路上，美美地喝了一鍋肉湯。
倘若這個可憐的窮人對仆人說：“行行好吧！請給我一鍋肉湯喝吧！”結果又會如何呢？所以，作者在故事的結尾處總結道：“堅持下去，隻要方法沒有錯誤，你就不會失敗。”這就是說，很多事情的達成，其實是一種方法問題。掌握了方法，事情就容易完滿地達成，方法不正確，不但不能把事情辦好，往往還增加更多的麻煩。怎麼樣才會有好的正確的方法呢？這就是我在這封信裏想對你說的創造性思維。
創造性並不滿足於已經擁有的知識經驗，它努力探索著客觀世界中尚未被認知的事物的規律，從而為人類的實踐活動開辟新領域、打開新局麵。一旦沒有創新性思維，沒有探索精神，人類的實踐就隻能原地踏步，人類社會也不會再發展和前進，甚至會陷入倒退的局麵。
創造性的思維其實正是人的長處，隻是很多人沒有開發利用而已，所以才會有不是人人都能成為企業家這樣的情況。人若要有所作為，隻有通過創造才能發揮出自己的聰明才智，才能體會出人生的真正意義和價值。創新思維在實踐中的成功應用，不但能給人類帶來無法估量的幸福，而且鼓舞著人類用更多的熱情去進行創造，實現更多的人生價值。
創新並不需要天才，創新隻在於找出新的改進方法。任何事情成功的原因，在於能夠找出把事情做得更好的辦法。所以，遇到問題，你要多思考，加強鍛煉創造性的思維能力。
創新思維就是在傳統思路的基礎上再進一步作更好的探索，在方法上和思維的結論上，獨具慧眼，能夠提出新的創見，作出新發現，實現新突破，具有開拓性和獨創性。作為一個企業家，隻有具備這樣的能力，才能在殘酷的競爭中遙遙領先，不被對手擊倒。