這樣一來海軍部隊沒有太大的開支，足以負擔很多海上民兵；二來也是廣撒網，盡可能的把每一個出海的漁民都發展成民兵，讓整個海域都充滿我們的眼睛，這樣一旦有敵情，也能迅速發現。
事實證明，這樣的發展是現階段最有利於海軍的，三號首長讚了聲，“這個師長幹的好，過兩讓他來總部一趟，我需要和他細細的談一下這個計劃。”
隨行參謀立刻點頭答應，“是。”
接著三號首長繼續看起了報告，當他看到最後，發現署名裏有孟良的名字後，愣住了，孟良？難道是培育蔬菜的孟良？
不可能吧，應該沒這麼巧吧，或許是三號水警區裏有叫孟良的領導？
想了一會，首長還是道：“打電話去問一下三號水警區的師長，問這個叫孟良的人是什麼人？”
很快參謀就確認完畢，向首長道：“首長，參與寫報告的人的確是培育蔬菜的孟良，我現在有點懷疑這個孟良的具體身份是什麼了？怎麼感覺他就是個怪才，總是能幹出各種各樣的大事。”
三號首長也點了點頭，“你這個怪才用的好，你現在知道為啥四號首長非要拉孟良來總部了吧，他看人就沒有走眼過的。當初如果我不是演習中的藍軍首長，而是紅方首長的話，我肯定也得把孟良這個人給拉過來。”
“對了，盡快把今晚發生的這個突發事件寫成完整報告，加班寫，明我需要遞交給上級。”
隨行參謀立刻答應，“是，首長。”
三號首長此時離開了緊急作戰會議室，回到了自己辦公室，拿起電話接通了上次指揮鄭和號遠航的陳院長。
陳院長是少將軍銜，地位不低，但當接到海軍首長的電話，也不敢怠慢，連忙道：“這裏是海軍軍校，請首長指示。”
三號首長笑了笑，“老陳，別整的那麼嚴肅。對了，我們海軍總部打算放一批基層幹部去你們這裏實訓一下，文件等通過了會議就會向你下發。”
陳院長當然沒有意見，上級讓幹啥，自己肯定就得幹啥，不過他還是了句心裏話，“首長，咱們現在的基層幹部不都是從軍校裏出來的麼？現在海軍多缺人才啊，再把他們這一批上過軍校裏的人調到軍校裏實訓，是不是有點不妥啊。”
三號首長笑道：“放心吧，這個事情我們已經考慮過了，所以這次專門就是把一些沒有在軍校裏接受過長時間學習的軍官調過來。其中有一個基層軍官，去你們那裏不是學習的，而是去研究科學化帶兵的課題，到時候你可得全力配合啊。”
讓一個基層軍官來我們軍校裏研究科學化帶兵？這首長是什麼意思？覺得我們軍校裏沒人？
陳院長道：“上級的命令，我們不能不聽。不過我還是請求上級把這個課題交給我們，我們會花費大量師資力量進行研究，保證給首長一個滿意的答卷。”