我搖搖頭，“穎姐，我還是不去了，我不再喜歡利益交換。”
“你實在不去也行，那下午你得完成兩件事：第一，確定學校的屬性，資金管理方式和如何人事管理權限；第二，你得馬上想法設計新學校的改造，要確定學校主題、完成學校規劃。”
“好，聽你命令，薑總。”
她給我一個燦爛的笑，開門離開。
打開電腦，我開始將自己對學校的運作模式做成完整的資料，這是我第一個完全自主的項目，我打算完全由自己獨立控股，這樣無論虧損與盈利，都不會影響佳穎公司。
但資金的確是一個巨大的問題，林佳說過，趙宏圖的那些錢我們不能用，我們把它作為激勵我們奮鬥的動力，當我們也掙了那麼多錢的時候，我們就把錢拿出來資助和我們經曆相似的人。
我打算等林佳回來之後我們商量一下，讓她也出出主意，所以對資金一事我暫時放置在一邊，對學校的建設，前期投入和預計收益做了分析。
近一年了，我雖然有特殊能力，我並不希望利用它去完成魯能希望我做的保衛國家的事，我最希望做的就是教育，我希望讓如原來的林佳這樣的學生成為一個擁有更高素質的人，用我的特殊能力去洞察學生的內心世界，找到開啟這些頑劣學生心智的方法，引導他們走向正道。
所以我將學校名取為“啟智教育培訓學校”，采用類似傳媒公司的經紀人管理模式，讓老師成為某一學生成長的長期輔導老師，直到學生在學習和行為得到徹底改變，達到家長滿意的效果。
招生的模式采用現在各類托管類學校的方式，不過我們麵對行為習慣和學習習慣、學習成績差的學生，直接通過各類學校的德育處或者班主任得到不願意管理的那些學生。
我相信，在蓉城這樣一所省會城市，沒有家長對孩子不寄予極高的希望，但這類孩子他們在教育過程中肯定是有缺陷的，而我的學校就是要來彌補孩子這份缺失的教育。
既然是頑劣的孩子，家長自然願意花更多的錢來改變，而且如果能迅速取得效果，學校的聲譽就會迅速傳開，我們的生源就根本不用發愁。
我分析過，在整個創業園區現在已有二十多萬的常住人口，就在方圓十公裏之內除了高收費的私立學校，還有小學和初中共計達十二所，如果都這些學校的頑劣學生收過來，我們再擴大兩倍也無法容納，所以我最擔心並不是能不能招到學生。
師資才是我最擔心的問題，所以我打算在最近到省城的師範大學招一些大學生，然後再和當地各學校教育水平較好的老師進行溝通，二者結合，將經驗與創新融合，讓他們按我的想法去組織教學，我想這是可行的。
我的資料弄到下午六點，依舊還沒弄完，此時電話鈴聲響起，是薑穎的，“飯菜上桌了，你來不來？”
“我還在公司呢，你當老板的自然不知員工辛苦了，你布置的任務我能不完成嗎？你等一下，我馬上過來。”
“你真老實，我又沒叫你今天就得完成，快點過來。”她的言語中充滿期待充滿溫柔。
開車直接到薑穎住處，她和我一個小區，相距約三百米，我敲門，薑穎興奮的臉伸出一點點，見是我，一把拉我進去，然後連我帶門一下被她按住。
“抱我......”她的聲音嬌媚。
我輕輕抱住穿的很少的她，在車上就知道今晚這道菜是完成我來到省城後她一直的心願，笑道：“穎姐，你不怕這裏受涼。”
她羞紅了臉，打了我兩下，推開我，跑進餐廳，“快去洗手。”
我洗手出來，整個房間的燈突然關上，我眼前一黑，笑問：“穎姐，這是搞什麼啊。”
隻聽打火機“叭”的一聲，餐桌上一盞燭台，上麵有三支蠟燭，她點燃後看著我，“葉林，你想想，今天是什麼日子？”
剛才我就想過今天可能有什麼特殊的意義，可想來想去，我真的沒想出來，我搖搖頭，她不滿的罵了一句，“葉林，你好沒良心。先罰你一杯酒。”
我走過去，端起一杯酒，將她摟在懷裏，“穎姐，對不起，我真不知道是什麼日子了。”
“把酒喝了，我告訴你。”