那個李老師聽了我的這句話，方才恢複了一點正常，但是依舊有些好奇地上下左右看了看我，喃喃自語道：“現在的孩子好像都很早熟啊。”說完話，她才帶著我去了廁所。
我本來不想尿尿，就到廁所轉了一圈，認了認路，就出來，和她一起去領書本去了。
發書本的時候，不但發了書本，而且還有文具盒和一隻綠色的帆布書包，可以斜跨在肩上的。
文具盒裏麵有全套的文具，鉛筆橡皮擦小刀等等，我也不會用，就覺得那些書本的墨香挺好聞的，抱在懷裏很開心。
李老師幫我把書本都裝好，就領著我去了一棟教學樓，走進了一間教室。
那教室窗明幾淨的，很寬敞亮堂，裏麵坐了很多小孩子，可能是因為下課時間吧，都在打打鬧鬧的，交頭接耳的。
見到我進來，他們都安靜下來了，像是看著怪物一樣的，一邊對我指指點點的，一邊交頭接耳地說話，不時還發出一聲聲偷笑。
我被他們盯得有些不自在，就往李老師身後躲了躲。
那李老師這時候似乎也察覺出來哪兒有些不對勁，回頭看了看我，這才發現我身上的衣服很破舊，於是皺了皺眉頭，對那些學生說道：“都坐好了，不要交頭接耳的，這是我們新轉來的同學，叫方曉，以後就在我們班上課了。”
李老師對那些學生介紹完我，又指了指靠近牆邊的一個空位子對我說：“方曉，以後上學，你就坐這兒。”
我對那個李老師點了點頭，記住了那個位置，問她：“今天要上學嗎？”
“這個，本來要上的，不過不用了，你先跟我來。”李老師說完話，領著我又回到了校長辦公室。
到了校長辦公室的門口，我就聽到二子在裏麵和那個校長高聲地說話吹牛皮，好像很爽的樣子。
李老師敲了敲門，走進去，告訴那個校長，說是書本已經領好了，座位也安排好了。
那個校長點了點頭，表示讚許，讓她自己給我安排接下來的事宜。
李老師點了點頭，對二子輕輕招了招手，說：“張先生，你可以和我來一下嗎，我有點事情和你說一下。”
二子聽了，受寵若驚，提了提褲腰帶，跟了出來，很殷勤地問道：“啥，啥事？”
“那個，張先生，”李老師抬頭看了看二子，對他說道：“你等下帶方曉同學去買幾身衣服吧，他穿這身衣服來上學，可能影響不太好，會被同學們看不起的，小孩子的自尊心很重要，這個你可要注意啊。”
“艸，誰敢看不起我小師父，不想活了？！”
二子一聽李老師的話，立刻火冒三丈，有些兜不住了，但是隨即意識到自己說錯話了，連忙一捂嘴，訕笑了一下，滿臉不好意思地對那個李老師說道：“啊呀，這個啊，是我的疏忽，是我的疏忽，您見諒，您放心，我現在就帶他去買衣服去。”
二子說完話，抱起我，逃也似地跑了出來。
一路抱著我跑到學校門口，把我放到車子邊上，二子這才喘了口氣，有些憤憤地吐了口唾沫道：“娘的，現在的小孩子都這麼勢利，小師父，你以後在這上學讀書，要是那幫小子敢欺負你，你別手軟，給我往死裏揍，出事我包著。”
我聽了二子的話，沒當回事，繼續扭頭看著那校園裏的黑氣，對二子說道：“這學校髒氣很重。”
“那是，都是鎮上的那些嬌生慣養的嬌寶寶，沒一個好的，不說啦，走吧，小師父，咱們買衣服去，我幫你買一大堆衣服，你拿回去慢慢穿，咱們買最好的，看比得上他們那些小兔崽子不！”二子誤會了我的話，罵罵咧咧地說著話，拉我上車，關上車門，開著車子，就往鎮上的市集趕去了。
我見他沒理解我的話，也沒說什麼，皺著眉頭坐在車裏，心裏就琢磨著，這學校陰氣這麼重，為什麼那些校長老師，還有那些小孩子都沒有發生什麼事情呢？
這個現象倒是和我的傳統理念有些衝突了。
在我的印象中，這麼濃重的陰氣，正常人在裏麵呆久了，是肯定要身體垮掉的，但是今天我卻發現那學校裏的老師和同學都很健康，沒有任何問題，這就讓我不得不感到滿心的好奇。
我心裏想了半天也沒想明白是怎麼回事，就問二子：“這學校以前是不是墳堆？”
“嗯？”
二子聽到我的話，愣了一下，接著皺眉道：“這個也不確定啊，不過，我聽說，現在很多新建的學校都是平了亂墳堆建起來的。破除迷信嘛，學校啊，那是學習科學文化的地方，孩子們又火氣旺，當然就不怕什麼墳堆不墳堆的，好像政策是這麼說的，這個學校具體是不是，我也不太清楚，小師父，你是不是發現了什麼異常？和我說說唄。”