正文 北京市教備中心召開市教育技術裝備研討會(等)(1 / 3)

北京市教備中心召開市教育技術裝備研討會(等)

裝備在線

北京市教備中心召開市教育技術裝備研討會

1月14日,北京市教育技術設備中心召開了“北京市教育技術裝備研討會”,北京市教委委員李奕、基教二處副處長馬可應邀出席,各區縣教委裝備部門主任和市設備中心副科長以上人員等同誌參會。

會議研討中,各區縣對市設備中心總結了一年來取得的成績,並結合自身的情況談了教育技術裝備工作實踐中遇到的一些問題及今後發展的構想,積極為教育技術裝備工作建言獻策。對於北京市基礎教育階段教育裝備質量與安全管理工作以及教育裝備教育教學適應性評估,各區縣也提出了中肯的建議和意見。

2014年,市教育技術設備中心將結合首都教育發展大局,在教育裝備工作麵臨“從以物為本向以人為本轉變、以建設配置為主要內容向以管理應用為主要工作內容、以保障服務教育教學為主要功能向以引領促進教育教學為主要功能”三個根本性轉變的關鍵時期,增強服務政府宏觀決策的能力、服務教育改革發展的能力、服務學生全麵而富有個性發展的能力,與區縣形成融合互動、典型引路、重點推進的工作態勢。(來源:北京教育裝備網)

教育部教育裝備研究與發展中心與北京維克多冠程教育科技有限公司合作成立“幼兒園信息化教育資源研究中心”

1月3日,教育部教育裝備研究與發展中心與北京維克多冠程教育科技有限公司在北京簽訂協議,合作成立“幼兒園信息化教育資源研究中心”,共同開展幼兒園信息化教育資源項目研究。

“幼兒園信息化教育資源研究中心”將致力於幼兒園信息化教育資源的開發與利用,依據《3—6歲兒童學習與發展指南》要求,在幼兒園數字化教育資源內容設計、幼兒園信息化教育資源軟件係統構建以及幼兒園信息化教育資源運用的有效性等方麵進行研究和探索, 為逐步實現“優質數字教育資源共建共享新突破、信息技術與教育教學深度融合新突破”的戰略目標,推進幼兒園信息化、現代化進程,提高幼兒園保育與教育質量做出貢獻。(來源:教育部教育裝備研究與發展中心)

杭州學校體育設施全部向社會開放

近日,浙江省杭州市製定全市中小學校體育場地設施向社會開放實施辦法,要求全市有條件開放的學校體育場地設施向社會開放率達到100%。

辦法明確,各區縣政府、杭州經濟開發區政府是中小學校體育場地設施對社會開放責任主體;鄉鎮(街道)政府、社區居委會具體實施所轄行政區域內中小學校體育場地設施向社會開放工作;各區縣政府要將學校體育場地開放工作列入政府對鄉鎮(街道)、社區督查內容,每年安排專項資金落實學校體育場地開放的管理人員、場地維修、設施配置和更新、公眾責任保險等經費。

杭州市要求,各社區(居委會)要為每所開放學校至少配備管理人員和社會體育指導員各1名,具體負責學校體育場地開放期間的管理和科學健身的輔導工作;各中小學校免費向社會開放體育場地設施的時間,工作日每天早、晚相加不少於3個小時,雙休日、節假日每天不少於6個小時(特殊情況除外)。 (來源:中國教育報)

宜賓縣2013年投入2215萬元推進教育技術裝備現代化

2013年,四川省宜賓縣投入2215萬元推進教育技術裝備現代化。據了解,該縣2013年爭取省薄弱學校建設項目經費562萬元,省配圖書360萬元;縣一中、二中創“省級示範性普通高中”專項資金600多萬元;公用經費縣統籌投入850萬元。其中,圖書裝備近18萬冊360萬元,教學儀器設備555萬元,電教設備投入1300萬元(配備478套班班通項目,12間網絡教室,780台教師辦公電腦,56套寬帶網絡設備),完成24所小學、10所初中教育裝備標準化建設。