李昌順教授開頭就講起了考古學的發展以及作用。
長篇大論講了足足十分鍾，聽得底下的同學昏昏欲睡，這些東西，課堂上，他們的老師都不知道跟他們講了多少遍了。
“李教授，您講的這些東西我們都知道，老師都不知道跟我們講了多少遍了，我都可以背下來了，您好不容易來跟我們這些學生講一堂課，就給我們講點不一樣，講點精彩點的唄。”
底下有學生舉手發言。
“哦？這位同學，不知道你認為的精彩點的是什麼東西呢？”李昌順笑著問道，他最喜歡這種發言的學生了。
“聽說李教授這次發掘了遠古文明伏羲部族的遺跡，您就跟我們講講這次你們的挖掘發現唄。”那學生道。
“好，那我就跟你們講講這次我們的考古發現。眾所周知，伏羲部族一直以來都是咱們華夏文明之祖，但是那個年代實在是太久遠了，加上那個時候處於石器時代，根本沒有什麼史料記載，關於那段時間的曆史，我們知之甚少，可謂是零。這次我們的考古發現，對於我們認知那個時代有著極其重要的作用，在咱們中國考古界是一個極大的發現。”李昌順教授笑道。
說著李昌順教授操作了一下電腦，背後的投影儀上立刻出來一牆的照片。
“這些都是我們從伏羲遺跡當中發掘出來的東西，從這些文物上麵，我們可以清晰地模擬出，那個時代的人們的行使規則，生活方式。”
所有人都將目光移到了屏幕上，一個個都露出了吃驚的神色。
“咦？”突然有個學生發出了一聲疑問。
“這位同學你有什麼疑問？”李昌順教授問道。
“李教授，如果我所學不錯的話，伏羲文明應該還處於石器時代，連青銅時代都沒有，那張精美紫檀盒子也是從那裏發掘出來的嗎？”
“是的。”
“不會是假的吧，那個時代怎麼會有那麼高潮的工藝製品。”
“絕對不假，我們已經通過儀器檢測，這個紫檀盒子存在時間的確是有一萬多年了。”李昌順教授道。
“沒想到我們的祖先竟然擁有這麼高潮的工藝製品，這種工藝放到現在也不一定能夠做得出來啊。”有人說道。
“是啊，古人的智慧真的是不可小覷啊。”
“李教授，既然這個盒子如此精美，想必裏麵保存的東西相當珍貴吧，不知李教授可否告知我們這裏麵保存的是什麼東西啊？”有個學生問道。
這個學生一問，李昌順教授的臉色頓時就變了。
原本和煦的麵貌竟然浮現出了一絲掙紮，臉上湧起一陣潮紅。整個人顯然是怒了。
“我也不知道。”李昌順教授沉聲道。
“怎麼可能？難道我們的祖先的機關之術已經達到了那種我們現在都打不開的程度嗎？”有人驚呼。
李昌順教授搖了搖頭道：“不是，而是等我們發現的時候，伏羲遺址已經不知道被那個該死的盜墓賊給盜了。”
“不可能吧，如果被盜墓賊光顧了，那些文物他們不可能不盜啊。”有人問道。
李昌順教授歎息了一聲，然後點開一張照片。
“這是我們在這個盒子裏麵發現的東西。”
所有人都緊盯著那張照片。
那是一個琥珀，沒什麼問題啊。
怎麼可能憑這個就分辨遺跡被盜了呢。
“同學們你們看看這琥珀當中是什麼東西。”
眾人定睛一瞧，才注意到其中端倪，頓時所有人都瞪大了眼睛。
那裏麵竟然，
是，
一個打火機。
噗嗤！
一個笑聲突然響了起來。
原本震驚的那些同學一個個將目光投向了那個聲音傳來的方向。
李昌順的眉頭皺了皺，看向了笑聲發出來的第三排那個位置。
“那位同學，你是有什麼高見嗎？”李昌順問道。