書屋裏登時哄堂大笑，臊得那沈格滿臉通紅，心中不禁埋怨起先生來：‘你從來不提問我，怎麼偏偏今天問了呢？’那邊的沈建也作同樣想法。
要知道這個年代的私塾，奉行精英教育，一切以科舉高中為目的。這也不難理解……能在一層層嚴苛淘汰中生存下來，最後高中舉人，乃至進士的，畢竟有如鳳毛麟角，屈指可數，一個學堂也不一定能攤上一個。
所以先生的絕大部分注意力，都放在對尖子學生的培養上，指望著他們能榜上有名，也算是一番心血沒有白費。對於普通的學生，先生隻是做泛泛指點，能識字寫字就好了，畢竟沒幾個能靠筆杆子吃飯的，像李誌這樣悉心教導的著實罕見。
但即使是李誌，也隻能做到，你願意學我就認真教，你若是不願意學，我也不會耳提麵命，連拉帶拽。所以對後排坐著的幾個，他向來是順其自然，隻要不影響別人學習就行。
李誌也確實從不提問他們，但不包括他想為難他們的時候……他從沈襄那裏，問清楚事情的來龍去脈了。與他所料想的不差，果然是沈格那夥人胡作非為，拿一隻死貓作弄新來的李塵。
這讓李誌終於無法容忍了，在他看來學問好壞無傷大雅，但人品好賴卻是天地大事，況且這次的確是自己的兒子受了欺負，想必這件事情傳到沈老爺哪裏，他也不會感到理虧。
而現在沈格幾人的行為，已經過了李誌的底線，他又怎會若無其事呢？
之所以沒有在外麵作，是因為他科舉出身，信奉正大光明，絕不在暗室判決。
見李誌板著麵孔，學生們很快停下笑。隻聽他聲音冰冷道：“沈建且不說，他還在讀千字文……”沈建臉上這個臊啊，他都十三了，還跟小孩一個年級。
便聽先生矛頭指向沈格道：“你可是已經背過《四書》的，文言精義我也給你講過數遍了，怎就一竅不通，狗屁不通呢？”說著‘砰’的一拍桌子道：“你都學了些什麼？”
李塵心中一動，李誌把沈建輕輕放下，卻將沈格重重提起，顯然不隻是為了詩文這點事，多半是要借題揮了，看來老爹已經明白了事情的始末啊？
沈格苦著臉道：“先生，學生愚笨……”
“愚笨？你可不愚笨！”李誌冷笑連連道：“連大羅上仙的神貓都能想出來，你怎麼能稱得上是愚笨呢？”他終於道出了真實原因。
沈格登時麵色煞白，一句話也說不出。
“還不把你的神貓拿出去！”李誌兩眼一瞪，十分厭惡道。沈格趕緊跑到李塵座位底下，將那隻死貓拎出去，不知扔到什麼地方。等他再回來時，現自己的三個死黨也被揪了起來。
隻聽李誌麵無表情道：“原先我容忍你們，隻以為是少年人愛胡鬧，等年紀大些便好了。”說著悶哼一聲道：“但現在看來，你們已經不是胡鬧了！而是誣陷！嫁禍！欺淩！訛詐！你們是大大的心術不正！不配為聖人門徒！”
沈格驚呆了，他本以為這次又是打板子呢，誰知李誌竟有決絕之意！
四人趕緊給先生跪下，苦苦哀求起來，說什麼學生初犯，下次絕對不敢之類。要是就這麼被攆走了，還不被老爹給揍死啊！
李誌卻看都不看他們道：“聖人學堂容不得半點玷汙，你們出去吧。”但終究還是自家子弟，他也不忍太過絕情，最後又加一句道：“回去好好反思反思，什麼時候改過自新了再說……”這下揍個半死既可。
將四個哭哭啼啼的家夥攆出學堂，李先生又把目光投向沈建道：“今天這事情你雖然沒有錯，但你的學問是在太差了……”
沈建嚇得一哆嗦，趕緊磕頭道：“先生饒命……”一著急，連‘饒命’都出來了。
“我不會要你命的。”李先生沉聲道：“但不會再容忍你曠課了，我李誌的學生連個‘關雎’都背不下來，傳出去讓人笑掉大牙。”