“國師？”水月宗主這個說法讓周衍大感意外。
外派的國師在水月宗擁有較為特殊的意義。水月宗的大本營在夕霞島周圍，遠離大陸，大部分的弟子都隻懂修行，對於世俗之事了解甚少。而且水月宗的弟子來源以及很多修行資源都來自大陸。
這外派的國師一方麵是對弟子的管理能力的曆練，更主要的是幫助宗門或許更多的資源。國師在任期間對外可以行使長老的權限，可以代表宗門。
不僅如此，外派的弟子在回宗之後因為完成這項宗門任務，將會獲得巨大的賞賜，在宗門內可以獲得重要的職位。
比如胡衛真人，在卸任國師之後，回到宗門獲得了豐富的修行資源，穩固修為之後就擔當宗主執事，輔助宗主管理宗門。如果胡衛真人資質和運氣足夠晉升元神期，那他就必然成為宗門的實權長老，甚至有競爭宗主的資格。
可以說，擔當過國師未必可以成為宗主，但宗主一定經曆過國師崗位的曆練。
如今宗門要給予周衍這樣的機會，這說明周衍在水月宗的發展已經沒有上限，最終的前途完全看周衍個人的能力和修為。
如果是旁人，自然馬上就一口答應，但周衍卻猶豫了一下，開口問道：“宗主，弟子可否提幾個問題？”
看到周衍並未馬上答應，瀾溟上人和瀾冶上人心裏多了一絲欣賞，遇事不被衝昏頭腦，先了解清楚再做決定，這樣的素質也是成為國師的基礎。
“你說吧，都想知道點什麼？”瀾溟上人開口問道。
“弟子想知道，這國師之位需要什麼樣的能力匹配，需要做到什麼樣的成績？如何考察一個國師的優劣，同時作為國師有哪些權利和收獲？”
周衍這幾個問題也是經過思考方才提出，他需要了解自己是否能夠勝任，需要做哪些工作以及自己的好處。
“嗬嗬，這個簡單，胡衛，你來說一下吧。”瀾溟上人轉向胡衛說道。
“是，宗主。”胡衛雖然是瀾溟上人的弟子，但是在人前一直都是稱呼宗主，隻有在單獨相處時才稱師父。
“對於國師的基本要求，需要是我水月宗金丹期修為的弟子，同時對於世俗界的規矩有一定了解。
國師任期十年，主要有三項任務，第一就是幫助漢國皇帝管理國家，其實管理說不上，更多的是處理一些他們無法處理的事務，保障京城皇族的安全，同時管理國內的所有修行者。
第二就是幫助宗門盡可能多的搜集修行資源，最主要的就是靈礦和靈藥。
第三就是在任期最後一年組織宗門弟子的招收。
國師交接會有一個月的時間，前任國師會將這些任務以及很多注意事項傳達給繼任者。
至於權利，你在漢國可以擁有超過帝王權利，但如非必要不可過多幹涉世俗皇權；同時在修行界，國師可以相當於宗門的外部長老，擁有代表宗門的資格，可以對涉及宗門的非重要事件自主決斷。在漢國所獲得的資源，你隻需上交宗門九成，其餘一成可以留下。
至於回到宗門後的賞賜，不會讓你失望的。”