張雅琴老師還沒走進教室，同學們馬上就安靜下來。沙如雪和夏怡晴尾隨張雅琴老師進了教室，分別坐到了自己的座位。
張雅琴老師黑著臉走上講台，用她那美麗的，但卻充滿憤怒的大眼睛掃視了整個教室，然後把目光落在了何亞東身上。
“何亞東同學，請問剛才發生了什麼？”張雅琴語氣嚴厲地問道。
“張老師，剛才我在安排座位時，有個別同學產生了誤會，和我發生了爭執，不過經過協商，問題已經解決了。”何亞東果然守信用，連童小堯的名字都沒提到。
張雅琴老師哼了一聲，嘴角掛起一抹諷刺的微笑，用肢體語言否定了何亞東，然後指著童小堯，大聲地問道：“童小堯同學，請你說說剛才都發生了什麼。”
童小堯大模大樣地站起來，嬉皮笑臉地說：“老師，何亞東剛才都告訴你了，剛才的確發生了一點誤會，我認為他安排的座位不合適，所以就提了點意見，班長認為我提的建議非常中肯，所以就采納了。”
聽了童小堯的話，張雅琴頓時納悶起來。
剛才沙如雪和夏怡晴跑到教室，說童小堯不服從班長的安排，不但和班長較勁，而且還把何亞東推到了地上，連桌子都掀翻了，而現在何亞東和童小堯都不承認，這隻有兩種可能，要麼沙如雪和夏怡晴撒謊，要麼是童小堯和何亞東撒謊。
張雅琴先把疑惑的目光投向了沙如雪和夏怡晴。她希望兩人把剛才告狀時所說的情況再述說一遍。
夏怡晴早就想站起來駁斥何亞東和童小堯。現在看張老師看著自己，舉手後還沒征得老師同意，就忽地站起來，大聲地說：“老師，班長和童小堯都在撒謊，事情的經過是這樣的……”
接著，夏怡晴把剛才的發生的事又重新當著全班同學的麵講述了一遍，並要求全班同學作證。
童小堯心想如果有人站出來指證他欺負班長，張老師肯定饒不了他，所以他必須先發製人，堵住了沙如雪的口，要沙如雪再製止夏怡晴，此事也許能不了了之。
於是夏怡晴的話音還沒落地，童小堯就站起來，大聲地說：“別浪費大家的時間了，我再把剛才的事情重複一遍，我的確不滿意班長安排的座位，所以剛才衝動了一些，可班長聽我所的有道理，就主動和我換了座位，在換座位的過程中，我不小心帶翻了桌子，不巧的是，桌子還砸到了何亞東同學。夏怡晴同學也許當時沒看清楚，以為我是故意的，所以就找老師反映了問題。老師要不信，沙如雪同學可以作證。”
同學們齊刷刷地把目光投向了沙如雪。沙如雪往桌子底下看了一眼，慢吞吞站起來，紅著臉說：“張老師，童小堯同學說的沒錯，事情正如他所說的，我和夏怡晴同學剛才確實誤會了。”
張雅琴此時徹底蒙了。狀告童小堯的正是沙如雪和夏怡晴，但兩人現在卻各執一詞，這到底是怎麼回事。張雅琴皺眉發問道：“沙如雪和夏怡晴同學，你們兩個到底是怎麼回事呀。”
夏怡晴還要辯解，沙如雪用手在下麵輕輕地碰了一下夏怡晴，並小聲嘀咕兩句，夏怡晴馬上就改了口，說：“張老師，沙如雪說的沒錯，剛才發生的事的確是一場誤會。”