科普資源建設中的色彩應用
科技傳播與企業創新
作者：郭麗輝
摘要隨著科學技術的不斷進步發展，科學知識的傳播逐漸重視起來。如何在科普資源傳
播中運用好色彩、運用好視覺製作，是有效引領民眾在生活和學習中能夠更好的應用科學技術知識，提高生活和學習質量，提升生活素質的一個推廣科普資源的手段。對於科普資源建設設計工作中的設計定位，依靠的就是以人的視覺感受為基礎，以人對某產品的外觀色彩、外觀形象、外觀感覺為第一印象來設計，以這些基本的設計因素追尋人潛在的色彩意識來定位科普資源設計中的方向，準確地表達色彩概念，完成色彩設計的展示工作。有不少人說工作是一種樂趣，的確如此。在從事多年的設計工作中確實感受到了這點，這其中的樂趣在於盡可能的把專業知識運用到科普資源的建設、累積中。在設計工作中色彩往往能帶來許多靈感和一些感知的認識，有時候一種色彩對設計者而言還能起到愉悅心情的作用。
關鍵詞科普資源；印刷品；科學運用色彩；四原色
中圖分類號G30 文獻標識碼A 文章編號 1674-6708（2013）107-0016-02
1色彩的感知
科普資源在傳播中離不開色彩的運用，離不開運用色彩這一載體的傳播形式。色彩和人們的生活息息相關，印刷品是科普傳播的直觀載體。
1.1印刷品就是人的視覺對色彩的感知印象
科普資源的傳播在當今時代有著眾多的傳播途徑，其中印刷品就是這眾多傳播途徑之一。在設計和後期的印刷中，色彩有著非常關健的作用。科普讀物、科普展品、科普展版、科普教俱、科技館展品、科普音像資源、科普掛圖、專題科普展、科普研究成果展示、科普報告、科普研究文獻、科普教育基地信息等等都離不了色彩的運用。色彩在這些科普資源建設中起到點眼的作有用。色彩運用不到位就會給前期工作及後期的印刷帶來不必要的人為的麻煩和浪費。前期工作的麻煩就是指色彩運用不當，就會造成重複工作，工作量就會在無形中加大，科普資源傳播就會因此可能會滯後，科普推廣受到影響。後期印刷的浪費是指由於前期設計工作色彩運用不當會在後期印刷中帶來比如說，起扛子、色不均、墨不勻等等。要想避開這些問題首先就得懂得運用色彩的成份和比例、以及對顏色的感情傾向。例如：紅色是色譜中最鮮明、最生動、最熱烈的顏色。由於紅色的這種品性，在老百姓那裏，它成為驅災避邪，大喜大慶的象征。
1.2色彩在視覺中的感覺
色彩具有它獨特的語言。
黃色是所有色彩中明度最高的色彩。黃色係列色彩具有輕快、輝煌、活潑、光明、希望、功名、健康等特征。黃色表示土地，黃色象征權力。
橙色在色譜中最耀眼，來源於快樂的向往。給人以溫暖、華美、興奮、熱烈的感覺。帶有快樂、健康、自由、勇敢、渴望等象征。
藍色係列色彩，來自於自然的啟迪。無論深藍還是淡藍色，都會使人們想到無限的宇宙、大海或者流動的大氣。因此，藍色也是永恒的象征。藍色的天空、大海，是那麼高遠、博大，是那麼蔚藍壯闊。
綠色是人類永恒的主題。綠色係列色彩是大自然植物的色彩，是生命之色，希望之色。那茫茫林海帶給人們的是對生命美好的向往。綠色象征和平，象征安全。
紫色是大自然中最不常見的色彩，物以稀為貴，紫色是高貴、奢華、莊重、神聖、浪漫的象征。
白色是天使羽翼的色彩。白色能給人一種清潔、明亮、透明的感覺，視覺上空間廣闊。
科普畫廊是社區科普傳播中一直在不斷改進的一種科普品牌載體推廣形式。色彩在科普畫廊中運用不得體就很有可能不被受眾第一時間留下第一印象，從而就不會在好的第一印象下去觀看科普畫廊中的科技知識，科普推廣的內容就有可能不能較好的展示，在科普資源的共建中得不到有效的科普共享，為全社會提供科普服務，把科普資源的服務做到基層起不到明顯見效的作用。科普資源在基層的充分使用會對科普資源的開發和集成從點的層次上講，影響到科普資源的拉動作用，科普資源建設中前期製作不自覺的不良積累，會影響促進科普資源的創作和開發，從而影響到《綱要》整體的實施。
2印刷四原色
2.1印刷色彩運用四原色
印刷色彩運用的是四原色，即CMYK。印刷中的五彩視覺是由無數網點形成的。科普資源建設中的推廣，無論是哪一種傳播途徑都和人們的視覺、色彩密不可分。