他對別人講述了他過去的經曆，他的熱忱是很有感染力的。他本來是個醫科學生，經過奮鬥成為石油大王。聽他慢慢講述自已的經曆，就像是看一部英雄人物的紀錄影片。
他由於眼光遠大，胸懷大誌，鍥而不舍地把握機會，所以克服了許多難於逾越的障礙。聽了他的經曆，人們認識到他的價值不隻在於他取得的卓越成就，而且在於他對人們的真誠關懷。大家真正為這位慈善家所感動。
也許有人會覺得他淨是吹牛、以自我為中心。但是哈默懂得如何表現自己。假如他對自己的才幹保持緘默，是不會攀登到國際石油界和金融界的高峰的。他很善於讓人們了解他的卓越才能和信用。
一、展示你的力量
讓別人了解你取得的成就，是你鼓舞別人的一個辦法。你這樣做是適當而合理的。無論是鼓舞自己還是鼓舞別人，都是應當的。這樣做對於造成一種能夠激勵每一個人上進的氣氛是很有益處的。
如果你的一些朋友都取得了很不一般的成就，常常同你談起他們的工作和令人激動的奮鬥情況。聽了他們取得成功的故事，你也會得到很多啟發，感到很高興。
他們的生活都像是描寫當代生活的小說，在你閱讀的時候可以從中了解到他們是怎樣獲得成功的。詳細去了解他們的情況，吸取有益的經驗。他們願意把自己的見解告訴給你。同時你也很尊敬他們作出的努力和取得的成就。
你能夠讓別人知道你是多麼機敏、能幹和勤奮。要宣傳自己的優點和長處。展示自己的力量是很重要的。如果想要成為一個成功者，學會如何積極主動地表現自己也是必要的。
看到上麵這段話，你也許會覺得不安。你可能會擔心，如果像上麵說的那樣去做，會顯得自高自大，讓別人討厭。我們從小受到的教育若是作一個平庸普通的人，那麼，一想到積極地表現自己，就會感到很不自在。
二、薩拉的重要發現
我們大多數人都知道，吹牛是可鄙的，吹牛的人是讓人看不起的。我們的父母不斷向我們灌輸失敗者的觀念，使我們不知不覺地便學會了不要表現自己。從我們很小的時候開始，他們便教訓我們怎樣以失敗者的麵日出現。我們所尊敬的監護人翻來覆去的嘮叨一些陳詞濫調的箴言，例如“智者不言，言者不智”和“傻瓜心裏存不住話”等等。
我們的父母不讓我們提起任何稍許顯得優越的事情，連功課取得好成績和作了幫助別人的好事也不準講。他們的規矩是：要不惜一切代價作到謙虛！不管為什麼事情讚許了自己，他們就用“你什麼都知道，太自高自大了”之類的諷刺話來堵我們的嘴。
許多家長的用意是不讓孩子成為所謂“目空一切的人”。然而，他們卻不曉得他們所否定的是孩子應該得到的讚許：與好評，而這些正是少年人情感正常發展所必需的。
一個23歲的病人薩拉便有過這樣的遭遇。她經常覺得自己窩囊無能，為此非常痛苦。一個孩子的聰明才智和作出的真誠努力如果得不到足夠的鼓勵支持，長大以後往往發展成這種精神狀態。
薩拉開始接受心理治療的時候，覺得活著平淡無味，一點兒意思也沒有。她希望醫生能夠幫助她“生活下去。”
經過幾個星期的治療，薩拉有了一項重要的發現。她在應征求職的時候，作了一次智力測驗。測驗揭曉的時候，她很高興地發現自己得分很高，說明她的智力發展水平超過一般人。智力測驗證明她原來是個很有天分的人！
她回到家裏，眉開眼笑地把這個消息告訴給家裏人。然而，大家都說，準是有人把分數算錯了。隻有她的媽媽說，測驗的結果一定是正確的。她的父母早在她隻有8歲的時候，就知道她的智商比一般人高。
薩拉聽了以後非常懷疑。什麼？我是天才？
她的父母為什麼這麼多年不讓她知道這個秘密？她的母親說；“我不願意你成為一個自高自大的人，或者覺得自己比別的孩子強。我怕別的孩子知道你和他們不一樣，誰也不願意同你一起玩了。我想讓你能夠正正常常地長大成人。”
後來，薩拉在接受治療的時候痛哭流涕地說，她一直覺得自己非常無用，所以總是在心裏恨自己。在她長大的過程中，她的父母經常對她指責抱怨，所以她從來沒想過自己有任何長處，相反覺得自己一無是處。直到她看到自己智力測驗的得分，才知道自己有可喜的天賦。
薩拉的父母沒有把她的智力情況告訴她，使她未能樹立起成長為一個心理健康的成年人所必需的自尊心和體麵尊嚴的意識。