“不不不，校長，那絕對絕對是胡扯的，那位大哥能不能靠點譜，為啥是咱們學校？為啥是我？咱普通高中生哪得罪他了？”
“葉雲同學，人家既然這麼說，那肯定有人家的道理，咱們也不能對人家的人生規劃說三道四的，你說對吧！”
校長諄諄教導，“再說，世事無常，萬變皆有因，既然你被選中了，這就是一種緣分。緣由心生，隨遇而安，心無掛礙，一切隨緣。緣分啊！是一種可遇而不可求的東西，其珍貴程度不亞於黃金珠寶。佛說：百年修的同船渡，前世的五百次回眸，才換得今生的擦肩而過。何況是同窗三載，大千世界，人海茫茫，每個人都在找尋屬於自己的緣，有誰願意一直孤單，不去期盼一個夢想的樂園，能夠避風避雨，快樂一生，然而我們總是和緣分失之交臂，你說對吧！”
“不，我……”
“錯過的緣分，如同是錯過一次曇花的綻放，抑或是錯過了一晚流星雨爆發那樣，每每叫人黯然傷神，相逢已是不易，又何況別離！也許緣分總是靜悄悄的到來，卻又靜悄悄的與你擦肩而過，能夠把握住的，便不會因錯過它而感到愴然，你說是吧！”
“那個……”
“在我們的一生中，經曆過很多緣分，然而又一次次的讓它從我們的指縫中無情的溜走。並且帶著幸福和快樂一起飛了，每當看到這種故事發生總是令人感到難過和惋惜。但是我們能否在傷感和惋惜之餘對於緣分以及人生有一番感悟呢？是否應該在緣分到來之前進行一番思考呢？使我們對於緣分不會永遠都是傷感和惋惜。很多時候並非天意弄人，隻是你不懂得珍惜，並且還要知道緣分不會永遠光顧你……”
“金蟬子你說完了嗎？”
“葉雲同學啊！你要知道，打斷別人說話是不禮貌的舉動，三字經曰：為人子，方少時，親師友，習禮儀。融四歲，能讓梨，弟於長，宜先知。首孝悌，次見聞，知某數，識某文。一而十，十而百，百而千，千而萬……”
“我知錯了，校長。”
“知錯能改，善莫大焉，佛曰……”
“校長，我們在談葉雲同學轉校的事。”師太已經受不了了。
“老師……不如我們還是談回菊花的問題吧！”
“葉雲同學，你不用擔心，他們說不會傷你性命的，你大可安心。”班主任語重心長，一副懸壺濟世的嘴臉。
“為啥你要對著窗外說話！我絕對會死翹翹的，對嗎？”
我據理力爭，“那種山賊學校我絕對絕對不會去的！你另找高明，況且普通高中生又不止我一個。”
“不行，隻有你才行。”校長斬釘截鐵說道。
“幹嘛執著於我？”
“唉！不瞞你說，為了找出咱學校裏最普通的高中生，咱們的老師日夜兼程，幾乎翻遍了市圖書館裏所有的曆史文獻，從社會經濟、曆史故事、戰爭紀錄片、政治人物、文學常識、自然環境以及古今中外各個高中學校普通高中生的行為記錄，終於定義出普通高中生的內涵，綜合咱學校裏所有學生三年裏的行為記錄和各種考評，從家庭背景、學習成績、運動神經、朋友圈子、興趣愛好、身材比例等各方麵全方位分析，你的綜合分數高達98分，而第二名隻有59分，毫無疑問，你是最普通的。”
“吖，總覺得這話聽起來讓人火大！”
“咱學校必須交出最普通的高中生，否則大禍臨頭。安啦，市裏已經了解情況，特意派了一名特工在裏頭接應你，聽說這位特工剛從莫斯科依托軍事訓練基地回來，可不簡單，保護你一個高中生綽綽有餘。”