朱盛富是個教學經驗極其豐富的教師，對於請假這些事看的很淡然，連請假的原因都沒問，不是懶的問，而是他知道原因。
今年是他第五次做畢業班的班主任，臨近高考時學生請假大部分理由都是生病，至於是不是真生病，那隻有天知、地知、學生自己知道，連父母都未必曉得。
當然也有學生請假是因為補習功課，不管是那屆畢業生，永遠都不會缺乏黑馬，缺乏想一鳴驚人的人。
他清晰的記得有一年有個學生在離高考隻有兩個月時，突然請假，而且請的是長假，一請就是兩個月，這兩個月學生在家裏找了三個老師為他補習功課，結果高考時一鳴驚人，竟考上了清華。
對於這樣的人即使考上再好的學校朱盛富也是不屑一顧，在他看來如果一個人臨近高考才想著要努力學習，無異於打戰時才知道要磨亮兵器，有這個時間，平時幹嘛去了？
朱盛富清了清嗓子，將一些想法壓入心底，說道：“今天我們來討論討論高考作文如何寫才能得高分，大家可以暢所欲言，我先開個頭。”
“曆屆高考作文都是一個重點，也不乏有些老師猜中了高考作文題目，結果大部分學生都得了高分，市一中也有老師如此，也的確有人成功過，但那都是曇花一現，不可能年年都猜重，在我看來隻要平時多寫、多看、多思考，每個人都能寫出好的高考作文。”
說完，朱盛富看著講台底下的學生，意思是讓他們也說說。
作為班長，劉玉自然要配合班主任，如果和班主任沒有一定的默契，或者了解，那做個班長肯定很累，這點高中如此，大學也是如此。
“我覺得寫高考作文有個很重要的一關，那就是字，如果一個人字寫的好，或者說不需要多好，隻要能做到工整、整潔，那即使作文內容空洞了些，也能獲得個中等的作文分。”
劉玉站起身，侃侃而談道。
朱盛富微微點頭，很是滿意的看著自己的得意門生，笑著說道：“不錯，劉玉說的很好，大家有什麼要補充的？”
“我覺得寫高考作文要有一定的詞語儲備量，不一定說要做到用詞全部準確，但至少要能讓人看到這個詞，就能明白什麼意思，最好能做到同一個意思能同時用好幾個詞去描繪，在挑選出其中最合適情景的詞，這樣的高考作文一般都比較容易得高分。”話音剛落，一個身強體壯、帶著眼鏡的男孩說道。
這個男孩叫王易陽，是吳天他們班的學習委員，家裏條件據說也不錯，他一直在追求劉玉，可惜劉玉一直在拒絕，可謂是落花有情流水無意。
劉玉講完，他自然要迎風而上，這可是個討好劉玉的好機會，王易陽自然不能放過。
朱盛富點頭說道：“不錯，言之有理，同學們可以在想想，有什麼好的意見可以來出來分享分享，對自己和他人都有好處。”
“我覺得寫高考作文要能熟練的運用排比、比喻、擬人等等這些修辭手法，這些東西隻要能做好，高考作文拿高分是輕而易舉的事。”