知道長孫是為了自己好，雖然迷糊，還是盡量擺正身體，半眯著眼睛，感覺全世界都在搖晃。Ｗｗ ＷＣＯＭ
“好了，怎麼喜歡就怎麼坐著吧，來，先剛才老夫問你的問題，得好了，老夫作主，帶你離席去休息，誰也不敢什麼。”
劉逸聽到這話，總算恢複了幾分力氣，勉強拱了拱手才道。
“李師見笑了，子今日實在失策，該找幾個幫手的。”
一句話的全場除了李綱和李淵兩人全部黑臉，長孫佯揪了下劉逸的耳朵，見李綱沒生氣，也就點點他的頭，任由劉逸繼續了。
“李師一代文宗，自然也是有教無類的，承乾，泰，恪，均為俊傑，若是嚴按尋常教義，又能揮多少性與賦？少年之人，最是精神旺盛，頭腦活躍之時，若經年被禁錮於條條框框之中，又有何好處？再一句大不敬的話語，兄弟姐妹之間，本就該多在一起玩玩，增進情感，鎖在自己的宮中，生疏至極，長大開府之後，各自的幕僚在那裏鬥來鬥去的，傷害的，隻不過是為數不多的兄弟情義，何必了？”
話道後麵就已經是真的大逆不道了，可是有李綱在，李淵，李二，長孫都在，雖然臉色不好看，可是卻的，這樣的話語，其實算是家事，這時候被擺在台麵，隻不過劉逸仗著李綱的膽子，下點預防而已。
“子一直以為，兄弟之間，相親相愛，本為人性，而伺奉祖父，是為孝義，幾個孩子在各自的先生那裏已經學得夠久了，子能給他們的，不過放鬆一下，勞逸結合便是如此了。子給了乘法口訣，是為了與他們一起數抓來的魚，給他們製作弓弩，是為了展示滑輪這東西的運用，讓他們見識自然之力的神秘，讓他們親自做菜做飯，是為了讓他們體驗人生趣味，知道人間苦與甜，帶他們踢球，是為了鍛煉體魄。所以，非為不教，而為換一個方式罷了，否則，這頭腦繃得太緊，會適得其反。”
“子自隨師傅走南闖北，真正學習書本的時候，沒有多少，多數為師傅看見何事，便問何事，這樣一路走，一路學，有雲，讀萬卷書行萬裏路，這便為道理了。”
“子的想法從來都是馬行空一般，不守規矩，欲尋稀奇之理，火藥，紙甲便是如此而來，師傅學究人，林林總總的教了許多，自己又看書看了許多，所以就有了子現在的樣子了，子是孤兒，卻不願下其他人也與我一般，如今下仍然紛亂，強敵在側，生民窘迫，子不過想把自己知道的一些，與下有誌之人一起分享，設一學堂，將心中所知，一一授於他人，為大唐爭功，為生民立命，為往聖繼學，為下開太平罷了。”
聲音越來越低，沒人打擾，劉逸就緩慢得漸入沉睡，等到最後罷了二字出口，已經幾乎不可聞了，一桌子人安靜，大殿裏也不知道何時再次安靜了下來，劉逸睡得很安靜，眉頭微微皺著，嘴巴抿著，似乎有愁容，長長的睫毛隨呼吸顫動，一絲縷垂下，似乎有點癢，被他隨意撥開。
長孫憐愛得將絲輕輕挑起，放好，眼中淚花閃動，李二輕輕歎息，李淵滿臉笑容，慈愛非常，李綱嘴唇撫須立身，看向外邊長空。
十七歲孩子的話語今第二次震動了整個大唐的文武大臣，這個時代，流派的封閉是很強的，自漢代以來，尊儒而低百家，劉逸的師傅身兼百家之長，雖然受人敬仰佩服，卻又不入宗師之流，甚至被逐出了墨家，便是這原因了，而如今有一個孩子，單純的為了這個國家，奉獻自己的一切，不為流派，不為宗師，職位下，如何不讓他們動容？
“唉，罷了，帶他下去休息吧，若非這子已經解決了道門之事，老夫這時候必然親自登他袁師的道觀，問一問為何如此對這樣的孩子？”
李綱回轉年邁的身子，看著劉逸，慈祥得一笑。
“陛下，微臣請辭太子少保一職，等這孩子醒了，告訴他，老夫等他一起去他的書院。”
完又看著李淵道。
“上皇，既然清閑與宮內，何不隨老夫一起去和這子呆著，這樣的孩子，老夫終於知道上皇為何如今笑聲遠傳了，該當如是啊。”
李淵站立起來，輕輕一笑。
“是啊，便讓童徹跟著咱爺倆，子還答應老夫諸多有趣之事未能完成勒，怎能輕易逃脫，嗬嗬。”
李二躬身言是，沒辦法啊，大唐裏一個太上皇，一個文宗話，誰敢不從？況且，李二也是深深感歎，再看長孫的神色，若他不答應，隻怕這大殿非得亂起來了。