第二天中午，方雪便也早早吃完飯就去了教室，還是楊益一個人在。
楊益聽到聲音，猜到是方雪來學習了，她也算是了解方雪的，知道方雪是個很上進的女孩。
“來了，加油！”做出鼓勵的手勢。
走過去，看看楊益正學習，“嗯，學習吧”。怕打擾了楊益學習，她很自覺地沒有多說話。
接下來的日子，方雪漸漸進入了有規律的緊張的學習狀態，很累，但很高興，每天的時間，她都沒有浪費掉。
因為兩個人都在抓緊時間學習，所以兩個人經常碰到一起，兩個人作伴，互相幫忙，互相給予累慘的安慰。
中午的時候，兩個人堅持到教室學習，不間斷，以前也會中午在教室學習，但兩個人畢竟不是很熟，所以，不是經常說話，現在兩個人也算比較要好了，方雪會到教室時，到楊益那去閑聊幾句，慰藉一下學習無聊的心靈。
“你怎麼老做數學啊”趴在書架上，看著楊益做了一半的數學卷子，和寫的密密麻麻的草稿紙。
“你怎麼老來我這晃悠啊，快學習去。”
“這不是學習太累了，找你閑聊，放放鬆嗎”手撐起趴著的腦袋。
楊益扶扶書架，“快去學習吧”
“好吧”，方雪隻好悻悻地走開了。
有時候方雪覺得和楊益兩個人很像，有時候又覺得，她們是兩個截然不同的人。
不過在她看來，朋友，能成為朋友就是有幸，不會也不必考慮什麼，朋友都是自然而然而成。她一直都這樣認為。
每到周末，方雪的父母隻要有空就會在中午或是下午帶些方雪愛吃的飯菜和零食，為她改善夥食。
楊益是借讀在這，家裏離得比較遠，但父母還是有時間就來看她。
這天放學，人流中，方雪老遠就看見正站在拐角處等她的媽媽，楊益也看見了，“那是你媽來看你了吧
方雪一聽趕緊順著方向看去，“嗯”，說著，一轉眼就飛跑了過去。
媽媽做了方雪平時最愛吃的菜，帶她到車上去吃飯，有烤雞，還有最愛吃的炒菜，都是老媽的手藝，那一刻就是幸福。
圍繞在你身邊的人，就是你一生的幸福。
媽媽還拿了很多零食，留方雪平時吃，也防止她的胃病犯了，又胃疼。
她從來都知道最愛她的父母，會記得她愛吃什麼，會記得她哪裏不舒服，會把一切她沒想到的都想到。
下午休息，方雪和楊益都沒有出去玩，很有默契地兩人都在教室裏學習。
方雪知道她肯定會在教室學習，特地拿了零食給的給楊益。
見她正在座位上看書，興衝衝地走過去，打開背包，“這是我媽中午給我帶的零食，給你”
“哇，真的，謝謝！”很是高興。
方雪自然也很高興，高興自己有楊益作為朋友，高興兩個人越來越要好。
方雪不是個大方的人，但是在她心裏，值得的人，就可以付出，也心甘情願。
我們都是如此不是嗎？其實哪裏有什麼真的不在乎的人，但是隻要是值得的，“割舍”二字又如何。