兩隻蚌
一隻蚌對它附近的另一隻蚌說：“我身體裏邊有個極大的痛苦。它是沉重的，圓圓的，我遭難了。”
另一隻蚌懷著驕傲自滿的情緒答道：“我身體裏邊毫無痛苦，我裏裏外外都很健全。”
這時有一隻螃蟹經過，聽到了兩隻蚌的談話，它對那隻裏裏外外都很健全的蚌說：“是的，你是健全的，然而，你的鄰居所承受的痛苦，乃是一顆異常美麗的珍珠。”
告訴孩子
別去羨慕那些生活安逸，一帆風順的人，因為你現在所承受的痛苦將會在你成功的時刻回報給你更多的幸福。
練字的秘訣
王獻之是王羲之的第七個兒子，是我國古代著名的書法家，與他父親王羲之並稱為“二王”。王獻之從小跟著父親王羲之學字。
相傳，王獻之曾要父親傳授習字的秘訣，父親沒有正麵回答，而是指著院中的18口水缸說：“秘訣就在這些水缸裏麵，你把18口水缸的水寫完就知道了。”
王獻之心裏不服，覺得自己人雖小，字寫得卻還是不錯的，決心顯點本事給父親看看。他便從頭練起基本功來，他天天仿照父親的字體，練習橫、豎、點、撇、捺，足足練了兩年，才拿去給父親看。王羲之視而不答，母親在一旁說：“有點像鐵劃了。”
兒子又去天天練各種各式的鉤，足足練了兩年。拿去給父親看，父親還是不開口。母親說：“有點像銀鉤了。”
從第五年開始，王獻之才天天練完整的字，足足又練了4年，才把字捧給父親看。王羲之看了，這才在一個“大”字下麵加了一點，成為“太”字，因為兒子這個“大”字架勢上緊下鬆。王獻之把自己寫的字拿給母親看。母親對兒子寫的每一張都仔仔細細地察看，看了3天才看完，最後才歎了口氣對他說：“你練字練了整8年，現在總算有一點像你父親了。”王獻之這一下驚呆了。原來，母親指的那一點，恰恰就是父親在“大”字下麵加的一點！
王獻之感到很慚愧，悻悻地走出家門。走到城門口，看見一個老婆婆在賣烙餅。老婆婆烙好一張，就用竹筷挑起，順手一撩，就撩進背後的竹筐裏，而且張張都疊得很齊整。王獻之見了很驚奇，便上前請教老婆婆：“您頭也不回，怎麼撩得那麼準呢？”老婆婆回答：“這沒啥，也不過像王羲之寫字，熟練罷了。”這句話使王獻之猛然醒悟，大有啟發，於是回家繼續下苦功練字。
王羲之看在眼裏，喜在心上。有一天，他悄悄地走到兒子的身背後，突然間拔他手中的筆，沒有拔動，才高興地說：“這個孩子將來一定會大有作為。”他知道王獻之寫字有了手勁了，於是悉心教導王獻之。
後來，王獻之遵照父親的教導，完完全全寫光了院內的18缸墨水，終於了解了父親所說的秘訣所在，成了名震一時的書法家。
告訴孩子
所有的高超的本領或技藝，都是勤奮苦練至熟能生巧的結果。如果能付出勤奮去苦練，就一定會練就一身高超的本領。
大龜王
很久以前，佛陀化身為一隻大龜王，來統領深藍海中所有的水族。它每天在五彩繽紛的魚、珍珠白的蛤蜊，及藍藍的海鯨之間遊來遊去，除了幫它們解決問題外，還希望它們事事如意。所以，一切的水族眾生，都在它的王國裏，過著既快樂又祥和的生活。
有一天它爬到沙灘上小睡片刻。可是它實在太大了，大得好像一片陸地一樣，所以這一睡，竟然睡了一千年的時間。
有時，小雨會滴在大龜王的背上，嘀嗒！嘀嗒！雨滴流進了它巨大龜殼的縫隙中，形成了亮晶晶的河流和湖泊，可是大龜王還是沒有感覺地沉睡著；有時，風把細沙吹到大龜王的背上，呼咻！呼咻！沙粒堆在一起，形成了山嶺和峽穀，可是大龜王還是沉睡著；有時，飛鳥銜落的小種子掉到大龜王的背上，嗶剝！嗶剝！種子在龜背上發了芽，長出花草樹木來，可是大龜王還是沉睡著。
白天，陽光溫暖了大龜王；夜晚，月亮映照著它。時間一天一天過去了，春、夏、秋、冬四季輪流擁抱著大龜王，動物們也來住在它的背上，度過了四季，並且數量一天天地增加。
有一天，一位無法分辨土地和龜背的小女孩，在山穀間漫遊，采了一些野花。第二天，她帶著家人又來了，她的父親說：“這是一片可以建造家園的好土地，我們不但可以在這兒種稻，還可以從海裏采鹽呢！”可是大龜王還是沉睡著。