望著那緊閉的石門，兩人相視苦笑一聲，回到小屋時，日暮已落。
離入睡還有不少的時間，軒舉沒有浪費，院落雖小，卻並不妨礙軒舉施展青芒劍法。
軒舉已學會的三式“執劍、護身、若離”，分別主攻攻擊、防禦、逃脫，每一招劍勢中千變萬化，需要臨敵時應對、參悟，這青芒劍法二十八式中前二十四式都是依此規律每三招為一項，其餘最後似是劍法則是威力絕大的劍技，俱都是秦嘯天自己參悟所得。而前三式“執劍、護身、若離”現已像模像樣，隻是總覺得還有地方沒有弄懂，想必得通過實戰才能獲得吧。
當下將已學會的劍法演練了數遍，直至夜幕已深。
爹說這青芒劍法最好少用，也不知這寒山學院有沒有人識得這劍法，當下暗自思量，看來明天得空了，盡早去武技閣一趟，掌握一兩本武技為好，打定主意後，軒舉舒舒服服地睡了個好覺。
翌日清晨，冬日的陽光帶著別樣的溫暖灑向這片天地間院落裏。
中央樓宇內，一座內部空間極大的教室內，整潔的大理石桌椅有序地擺放著。
北院的一年級學生全部聚集此處，軒舉周然葉靜瑤三人亦坐落在在人群中。
高台之上，火老一身導師袍服立於其上，眼眸帶著祥和微笑著望向在座的學員們。
“孩子們，老夫火耀，這開學第一課便由我來代授。”
火老除了是學院的長老外，還身居北院副院長一職，平常也偶爾講一些課程，這開學第一課由他來將自是合適不過。
“你們這學期所要學的課程有藥劑學、礦石學、玉石學、妖獸學和粗淺的陣法識別等，人體的經脈、穴位一些基本的知識也要學習，當然若是想學習更多的知識，可以去學院的藏書館。”
說到這裏，火老頓了一下，鄭重道：“孩子們，你們要記住實力固然重要，但見識也是不可或缺的一部分，若是哪天你們看見了寶物，卻不識它是寶，豈不可惜？”
軒舉對草藥倒是了解一些，但對其他的而言就不得而知了，軒舉知道周然對玉石的了解想必是相當透徹。
“這講課就講述一下身為靈者所應知道的基本知識，想必你們也未必對這靈者等級的劃分了解的清楚吧，這就要追溯到太古時期時了，在女媧還未造人之前，洪荒大陸上的生靈以妖族和巫族為主，而東皇太一和帝俊就分別是這兩族的始祖了，本來這兩族是在這片大陸上和睦共存的，後不知什麼原因，兩族爆發了一場大戰，大戰過後雙方兩敗俱傷，帝俊率領巫族居於天界，成為天界之主，而太一則率領妖族沉入涅妖海，成為妖界之主，後麵的數萬年中兩族也曾爆發過大大小小的戰爭，這些就略去不提了。”
“而靈者等級的劃分便就是由帝俊提出的，天界之主帝俊誕生於盤古左目日星之中，本就是天地孕育而出的生靈，因此他將自己稱之為聖靈，而在聖靈之上，又杜攥出那虛無縹緲的仙靈與神靈。聖靈之下，劃分為靈者、靈師、大靈師、靈長、靈尊、泰靈、地靈、天靈、冥靈等，這等級中，後人又在靈尊與泰靈之間添加了靈悟這一階段，通過靈悟則就可以進階泰靈，由於靈悟階段浩渺漫長，悟性高者，一日千裏，悟性低者，數十年不得寸進，這便是許多人一輩子都處於靈尊階段的原因了，不過悟性這東西太過空泛飄渺了，將來成就如何就看各人資質因緣了。後世流傳的武技功法，大多也是驚才絕豔的先輩們在靈悟階段所創，而泰靈便是走向真正強者的分水嶺了。”
石台之下，一片靜默，學子們俱是安靜地聽著火老的講述，他們大多數都不知道這段由來。
“至於靈者為什麼用這“茫”字，傳聞是天界之主帝俊感歎宇宙浩渺，天地茫茫，故而將靈者分為一至九茫。”
說到這裏，火老聽了一下，又繼續道：“當然，關於這個“茫”字的由來，也有人說是帝俊終日麵對著天宇也感到一絲存活的茫然，更有人說帝俊昔年看上了一個女子，卻茫然不知所措，宛若孩子般無助，終日瞪大了眼睛看著浩渺無盡的星宇，最終任那女子紅顏老去……”
“老師，那女子是不是叫羲和？”葉靜瑤舉起小手問道。