鈴聲響後，接著便是哄堂大笑，潘立也不例外，然後他看了下旁邊的人，發現那女的卻是沒有笑，還是一臉冷意，似乎是注意到潘立的目光，那女的也是偏過頭來看向潘立，潘立連忙看向前方，臉頰微微發燙。看了一眼潘立，那女的也是低下頭繼續看書。
講台上，中年男子咳嗽幾聲，教室裏便是安靜下來，見此中年男子開始說道：“首先歡迎每位同學來風雲中學學習，你們的到來，是學校的榮幸，同時也是你們自己的榮幸。”說完，男子停頓了下，而教室裏響起一陣掌聲。
掌聲過後，中年男子繼續說道：“自我介紹下，我叫周樹方，以後就是你們的班主任了，希望我們能夠和諧相處，共同進步。”
周樹方說完，就在黑板上寫下了他的名字和電話，見到黑板上的字，潘立很是熟悉，和開始他見到的字跡是一樣的。寫完字周樹方又開口道：“大家把我電話記一下吧！”沒等他說完，班上的同學早開始記了。
“大家猜猜我是教什麼的。”見到大家在記號碼，周樹方笑問道。
“數學”
“物理”
……
同學開始叫起來，不過大多都是猜的理科性質的，因為一般男老師都教這些，聽到學生們的猜測，周樹方隻是笑笑，沒有點頭，也沒有搖頭，更沒有否定和肯定。
“語文”潘立喊道，他這一喊，大家都看向了他，連周樹方也是，潘立大致想到同學們看他，是一種嘲諷的意思，至於班主任看他，他還真不知道是什麼意思。
周樹方看了潘立一眼，笑道：“剛才那位同學猜對了，我的確是教語文的。”
“我去啊！”
“真的假的！”
周樹方話一出，全班一陣唏噓之聲。周樹方揮了揮然手，示意大家安靜，待班上安靜下來，他又繼續說道：“我們來全市各地，相聚便是緣份，希望我們好好珍惜，同學之間相處融洽，那麼利用今天晚上的時間，每個同學做個自我介紹，讓大家有個初步的了解。那麼剛才的那個同學先來吧！”
說完，周樹方看向潘立，此時潘立低頭看書，沒有看到老師的目光，而大家也是把目光看向了潘立，他們心裏想知道潘立為什麼知道周樹方教什麼，不過潘立卻是沒反應。這時他旁邊的人提醒道：“喂，同學，老師叫你上去做自我介紹。”
“嗯，哦”聽到提醒潘立才抬頭，然後就看到周樹方盯著自己，潘立不好意思的撓了撓頭，就起身向講台走去，周樹方則是退到一旁，手裏拿著一張紙。
“大家好，我叫潘立，來自流峰縣。自認為為人還算可以，喜歡看電視，特別是動畫片，還有喜歡中國武術，至於其他的，相信在以後的學習生活中可以了解。”潘立清了清嗓子說道。
然後就是一片掌聲，周樹方則是插話道：“謝謝潘立同學的介紹。”
潘立就準備下去，不料有人起哄道：“潘立同學，你是怎麼知道周老師是教語文的。”而周樹方也是看向他，顯然也想知道。