不過大家也隻能這麼想想，還沒有誰有這個膽量說出來，如果硬要說有誰敢的話，大家倒覺得潘立有這個肯定敢，隻是人家全對，根本不吃這個苦！
所以同學們隻得是乘興而去，敗興而歸的回到座位上。對於大家認為潘立有膽量罵老師的想法，潘立是不知道的，現在他就在想胡奇峰的事情，不過就算知道了，也隻能幹笑兩聲：“哈哈，大家還真是高看我了，罵老師，我還真沒那個膽！”
見到大家都回位後，楊軍也不扯其他的，直接開始上課。正如他早上所說，他還真要人起來閱讀文章了，首先楊軍問道：“有沒有人想主動讀的？”
等了半天，也沒見一個人理他：“還主動了，你就是叫老子讀，老子都不想讀。媽蛋，本來對英語還有點興趣，如今讓你一折騰，什麼興趣都沒有了！”
“既然這樣，那我隻能點名了！”楊軍見沒人，“潘立，你來讀下吧！你讀書的聲音太小，現在正好可以鍛煉下！”
“讀書聲音小？這真還沒看出來！”這是大家在聽完楊軍話後的共同想法。
“啊，楊老師，這恐怕不好吧！”潘立怎麼也沒有想到楊軍會點他讀書。
“靠，學習委就是牛逼，居然敢和老師討價還價！”這是同學們聽到潘立的話後的心聲。
“膽子放大點，英語就是需要大聲讀出來，我估計你以前疏忽了，所以現在得訓練！”楊軍用鼓勵的語氣道。
“靠，膽子放大點？這……學習委的膽子還不大嗎？”這回同學們都要瘋了。
“額，好吧！我試試！”潘立拿起英語書。
時間一分一秒過去，三分鍾過去後。
“老師我已經讀完了！”潘立放下書，看著楊軍道。
“嗯，你坐下吧！”楊軍對潘立說道，心裏卻是歎道：“哎，看來他的讀書聲音又低於二十分貝，我什麼都沒聽到啊！不過這畢竟是別人多年的習慣，要改過來也不容易。
“臥槽，這尼瑪也行，騙人的吧！這…這不科學啊！”聽到潘立和楊軍的話，班上的同學徹底石化了，如果讓他們知道楊軍心裏的想法，估計，嗬嗬，還真不好說。
“嗯，剛才，潘立同學讀書的聲音有點小，估計大家都沒有聽到，那我重新找個人讀一讀！”楊軍接著道。
“老師，難道你聽到學習委讀什麼了嗎？”同學們萬分疑惑。
“嗯，梅傲雪，你試一試吧！”大家疑惑的時候，楊軍已經點了人。
梅傲雪也不拖拉，站起來拿著書就開始讀起來，梅傲雪讀的很大聲，很順，大概也是三分鍾過去，梅傲雪也是讀完了，然後班上響起熱烈的掌聲。
“嗯，很好！梅傲雪同學發音很標準，讀的也很流暢，幾乎沒有什麼錯誤！希望繼續保持，坐下吧！”楊軍總結道。
在這之後，楊軍就開始講解課文了，講得很細，牽扯許多東西，例如美句，詞組，語法之類的，所以兩節課才講完了第一篇課文。
下課之後，洪鑫三人就是轉過頭來和潘立，胡奇峰閑談，首先他們看到胡奇峰總是一直用手撐住半邊臉，很是奇怪：“班長，您老這是有什麼見不得人啊！”