孩子兩歲了，第一次看見一隻螞蟻。也許別的母親會鼓勵她的孩子去一腳踩死那隻螞蟻來鍛煉他的膽量。可是這個孩子的母親卻柔聲地對他說：“兒子，你看它好乖哦！螞蟻媽媽一定很疼愛她的螞蟻寶寶呢！”於是小孩就趴在一旁驚喜地看那隻螞蟻寶寶。它遇見障礙物過不去了，小孩就用小手搭橋讓它爬過去。母親一臉欣喜。
後來，孩子上幼兒園了。有一次，他吃完了香蕉隨手亂扔香蕉皮。她沒有像一些母親那樣視而不見，而是讓他撿起來，帶著他丟進果皮箱裏。然後給他講了一個故事：有一個小女孩，在媽媽的熏陶下，她總要把垃圾扔進果皮箱裏。有一次對麵才有果皮箱，她就過馬路去丟雪糕紙。媽媽看著她走過去。然而一輛車飛奔過來，小女孩像一隻蝴蝶一樣飛走了。她媽媽就瘋了，每天都在那個地方撿別人丟下的垃圾。當地人感動了，從此不再亂丟垃圾。他們把那些綠色的果皮箱擦得一塵不染，在每一個果皮箱上都貼上小女孩的名字和美麗的相片。從此，那個城市成為一座永遠美麗的城市。故事講完了，孩子的眼眶濕潤了。他說：媽媽，我再也不亂扔東西了。
孩子上小學了。可是最近他總是遲到。老師找了他的母親。她沒有罵他，或者打他。臨睡覺的時候，她對他說：“孩子，告訴媽媽好嗎？為什麼那麼早出去，卻還要遲到？”孩子說他發現在河邊看日出太美了，所以他每天都去，看著看著就忘了時間。第二天，母親一早就跟他去河邊看了日出。她說：“真是太美了，兒子，你真棒！”這一天，他沒有遲到。傍晚，他放學回家時，他的書桌上有一隻好看的小手表。下麵壓著一張紙條：因為日出太美了，所以我們更要珍惜時間和學習，你說是嗎？愛你的媽媽。後來，孩子上初中了。有一天，班主任打來電話，說有嚴重的事件找她去學校。
原來，兒子在課堂上偷看一本畫冊，裏麵有幾張人體畫！她的腦袋嗡了一下。和老師交換了意見後，她替兒子要回了那本畫冊，仿佛什麼也沒有發生。第二天早晨，兒子在他的枕頭上，發現了那一本畫冊，上麵附著一封信：兒子，生命如花，都是美麗。所以一朵花枯了，很多年後，我們還能憶起；所以一個女人死了，千年後，我們還能懷念她的美麗，比如李清照，還有秋瑾。孩子，從美出發，記住那些讓我們感動的細節，比如一片落葉，一件母親給你織的毛衣，一個曾經為你彎腰係過鞋帶的女孩……有一天，你就會以你充滿色彩和生命的心香感召世人，就像你小的時候我給你講的那個飛翔在果皮箱上的小女孩。人們愛她，因為她是天使……一生的：這個極聰明、極偉大的母親懂得在孩心態一生的：這個極聰明、極偉大的母親懂得在孩心態子的缺點中發現那一點點優點，並用無微不至的聖潔的母愛嗬護著他生命中的那一點點光浴而那一點點不曾被撲滅的光，總有一天會灑成滿天的星星、月亮和太陽，照亮這個我們深愛著的人世。
酒桶的啟發。
有位奧地利醫生叫奧斯布魯格，他父親是個賣酒的，為了判明高大的酒桶裏還有沒有酒，這位父親經常用手在桶外頭敲敲，然後由聲音判定桶裏還有多少酒，是滿桶還是空桶。父親的這一做法啟發了他，他便由此推論，人的胸腔腹腔不也像隻桶嗎？既然父親敲敲酒桶能知道酒的多少，那麼，醫生敲敲病人的胸腔腹腔並細心聽聽，不就可以由聲音判明他的病情了嗎？於是細細鑽研，認真結總，終於發明了著名的診病方法-叩診。
一生的：這個世界處處有哲學，那裏有歌，桶心態裏也有歌。
障礙。
螞蟻的腳步總是那麼執著而又匆忙，可隻要用樟腦球在它前進的道路上輕輕地畫一道線，它會驚慌失措地立即掉頭而去；趕到它前麵再設置一道同樣的樟腦球防線，它還是馬上望風而逃，翻來覆去都是如此。等它跑累了，再畫一個圈將它圈在裏麵，螞蟻在裏麵轉來轉去沒有頭緒，將包圍圈縮小，它在其中左衝右突幾下子後發現無路可走，不得不奮而突圍。
遊戲的最後總是索然無味，因為我知道那所謂的樟腦球防線其實沒有絲毫防衛能力。毫無疑問，樟腦球本身不能對螞蟻造成實質性的傷害和阻擋，它甚至可以唱著歌兒大搖大擺地走過去，但它卻被那種氣味嚇住了。隻有等到無路可走的時候，它迫不得已才會挺身一試，結果發現那所謂的障礙不過是一層一捅就破的薄薄的窗戶紙而已。一生的：人生又何嚐不是如此鑰許多障礙剛開心態始在我們眼裏都是那麼沉重而無奈，而等到我們鼓足勇氣克服掉以後才發現，它不過是螞蟻麵前的那道樟腦球防線而已曰最終螞蟻尚且敢於背水一戰，可又有多少人在障礙麵前一直抬不起頭啊浴別忘了要把成功寫在臉上在瑞士的埃及德集團公司門口，有一位九歲的小鞋匠。