正文 第130章 五十九分(1 / 1)

老師不隻是教書,而重在育人。

在一次補考中,一名男生的數學考了五十九分,他悲痛萬分。

於是,他找到了數學老師,對老師說:

“老師,我考了五十九分,隻差一分就能及格,求求您了,給我加一分吧。”

老師很溫和地說:

“五十九就是五十九,一分也加不了,如果想讓我加分,那得有條件。”

學生立即想到了請客吃飯或送禮,便說:

“這個好說。” 老師一本正經地說: “我可以給你把分改成六十分,但這是我借給你的。不過你可想好,這一分不能白借,要還利息,借一還十,下次考試我可要扣掉十分,怎麼樣?” 學生咬緊牙關說: “行!” 結果,在後一次統考中,他數學扣掉十分後還有七十九分。瞬間感悟

這不是一般的“高利貸”,這是一種聰明的、偉大的“高利貸”,這是一種全新的鼓勵方式。