潛能測試
家校·成才
作者：周璟怡
測試？沒錯，老師要給我們做一次潛能測試。我覺得自己是一個很有潛能的人，肯定難不倒我。
測試的題目是一分鍾能拍多少次掌，拍掌誰不會啊，這對我來說，就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我覺得自己能拍180下，因為我做什麼動作都很快，1秒鍾拍三下肯定沒問題。
測試馬上開始了，我還是有些許緊張。“開始”，隻聽老師一聲令下，教室裏立刻熱鬧了起來，同學們的掌聲此起彼伏。我也趕緊拍起手來。“15秒”，這時，我的手像裝了馬達一樣飛速地拍著，生怕自己落後了。時間一秒一秒地過去了，我越拍越慢，感覺沒力氣了。“45秒”，才45秒？老師，你的手表是不是有問題，真的是沒到時間嗎？我開始懷疑自己的耳朵了，因為我感覺已經過了很長時間。這時我已經拍了190下，我想放棄了，覺得已經達到我的目標了。可再看看旁邊的同學，他們都使勁地拍著，我也不好意思停下來，而且這是個測試，我應該堅持到底。
……
“停！”聽到老師的命令，我像抓住了救命稻草一般，立刻停下了近乎機械般的手。總算是拍完了，我長長地舒了一口氣，趴在了桌子上。此時，我的手已麻木，肩膀酸痛，感覺兩隻手都不是自己的了。不知是比賽的氣氛太熱烈，還是我太用力，感覺臉在發燙。
測試結束了，我拍了280下，比預測的多了100下呢！班裏大部分的同學都比預計拍得多。
看來，我們每個人身上都有著巨大的潛能，隻要堅持，就能夠勝利。隻要你付出努力，任何事情都能做得比想象中更好！
點評：
文章通過清新有趣的語言，描寫了拍掌的全過程。字裏行間充滿了歡樂的氣氛，心理活動描寫更給文章增彩不少。文章內容豐富生動，詳略得當。結尾處升華主題，點明主旨。
（指導老師：吳青容）