男孩子一般都比較急躁，缺乏耐心，不安分，脾氣大，急於求成。在學習和生活中，他們輕浮急躁，行動盲目；心神不定，做事難以專心；沒有耐性，缺乏恒心和毅力；急於求成，見異思遷；急功近利，整天幻想“天上掉餡餅”；沒有腳踏實地的艱苦奮鬥精神，卻充滿著僥幸成功的奢望……如有的男孩看到歌星掙大錢，就想當歌星；看到企業家、老板神氣，又想當企業家、老板；但就是不願意為了實現自己的理想而努力學習。還有的男孩興趣愛好轉換極快，做什麼事都是三分鍾熱度，三天打魚兩天曬網，忽冷忽熱，這樣下去終將一事無成。
浮躁指輕浮，做事無恒心，見異思遷，急功近利，浮而不實，不安分守己，無所事事，脾氣大。浮躁心理表現為“想不到”“坐不住”“聽不進”“管不牢”“忙不停”“寫不完”“長不了”等。這種浮躁心理如不及時糾正克服，還會影響男孩的生理健康，造成生理功能紊亂、睡眠障礙、神經紊亂；急功近利會導致男孩心理緊張、煩惱、易怒，降低注意力和思維能力；浮而不實使男孩學習無法深入，僅局限於表麵，直接影響學習成績。
浮躁其實是一種病態的心理表現，它表現在孩子麵對各種變化和競爭時，不知所為，心裏沒底，恐慌不安，對前途沒有信心。情緒上表現為心態急躁，急功近利，與他人進行攀比時，更顯出一種焦慮不安的心情。因為激動不安，情緒代替理智，使得行動具有盲目性，行動之前缺乏思考，隻圖一時之快，將可能發生的惡果完全置於腦後。
浮躁心理對男孩的生活和學習產生一係列不良影響。造成孩子心理浮躁有內部原因，也有外部原因。
內部原因分為個體的神經類型、人格特征、個人認知三種對孩子進行影響。心理學的研究發現，具有強而不靈活、不平衡的神經類型的人，體內去甲腎上腺素含量較高，容易急躁，沉不住氣。做事衝動，注意力易分散。有些孩子意誌力薄弱，缺乏自控能力，學習怕苦怕累，做事急躁冒進，沒有恒心。有的孩子自己認知不當，把學習成績作為衡量成功的唯一標準，急於求成，又不從踏實學習人手，幻想通過一些捷徑，快速成功。
外部原因主要是社會環境、家庭教育和學校教育對孩子的影響。因為我國正處於轉型期，社會利益和結構都在進行大調整，社會中充斥著喧囂、浮躁之氣。孩子作為社會的一員，不可避免地受到社會大環境的影響。社會輿論、社會風氣和文化氛圍都對孩子的世界觀、價值觀、抱負水平發生著作用，從而影響孩子的學習心理。
有的家長處於矛盾的心理狀態，既讚成和滿意改革的成果，又擔心和憂慮自己無法適應新體製帶來的震動和衝擊，因此患得患失，心神不安。也有的家長急於致富或改變生活現狀，因此對工作挑三揀四，頻頻跳槽，恨不得立刻變成“先富起來的那一部分人”，這種心理也影響到孩子。