正文 第3章 金錢不是萬能的(1 / 1)

缺乏正確的金錢觀,再完善的理財計劃,也無法讓孩子累積財富。缺乏正確的金錢觀,還會影響孩子將來的事業與人格發展,甚至會走上歧途,陷入作奸犯科的罪惡深淵裏,影響不可謂不大。

青少年時期是決定人一生發展的重要階段,也是價值觀確立的重要時期。每天,我們都能從各種報刊或電視上,獲得青少年犯罪的消息。麵對這樣的社會新聞,你作何感受呢?是替這些青少年感到惋惜?還是慶幸自己的孩子不是其中之一?或是擔心有一天,自己的寶貝孩子也會受到影響?

不管是惋惜、慶幸還是擔心,都不得不承認,青少年的價值觀是成年人給予的。社會上經常灌輸給大家:開什麼樣的車子,住什麼樣的房子,才是成功的男人;穿什麼樣的名牌服飾,擁有什麼樣的臉孔與身材,才是成功的女人。

既然評價一個人是以外在的包裝為標準,青少年怎麼能不受影響呢?怎麼能不會以此為羨慕與追求的目標呢?

拜金主義盛行,嚴重地影響了青少年的價值觀。有些女孩居然振振有詞地說:“這都是為了要提早成功。”她把非法得來的錢存起來,以後投資賺更多的錢,或者早點兒擁有車子、房子,以便生活可以升級。為了滿足高漲的消費欲望,得到同伴的虛幻的讚賞,許多青少年還來不及等到確立好價值觀,就已經在花花世界中沉淪迷失了。

為了不讓孩子迷失在金錢裏,你必須進一步加強孩子的金錢教育,引領他去認識真正的財富,去追求真正的財富,進而成為一個真正富有的人!

教育專家們紛紛指出:早在兒童(6~12歲)這個階段,就應該著重在觀念上建立理財計劃。想想現在的情況,父母、老師們都傾其所能地傳授給孩子種種知識,惟獨疏忽了金錢教育。因此,很多孩子到了青年,甚至到了成年時,還搞不清楚錢的真正意義與用途、怎麼樣買東西才算是合理的消費,吃了虧也不知道該怎麼辦,毫無支配與管理金錢的能力,不是寅吃卯糧,就是成為一毛不拔的鐵公雞。

家長們應該警醒,對青少年的金錢教育,家長所應負的責任非常大,因為家庭生活正是金錢教育的現成教材。你為了家庭生計而努力工作,以及為了維持收支平衡、量入為出的消費方式,都能傳達給孩子很好的價值觀念。隻不過家長們對這些事習以為常,忽略了孩子有明白的必要,白白喪失了一個又一個很好的學習機會。

所以,家長必須及早為孩子建立起一套正確的金錢觀。如果再遲疑下去,或想把責任推給學校,那麼,當孩子成年走入社會之後,所有的壞習慣和錯誤的觀念一旦定型,到時候想糾正就困難了。

對於父母而言,培養孩子正確的金錢觀是非常必要的,家長應從以下幾點做起。

1.教育孩子正確認識錢

要讓孩子從小懂得錢是什麼,錢是怎麼來的,應如何正確地對待錢財,不義之財絕不可齲對於一些年齡很小的孩子,父母應聯係實際生活給孩子講解,多引用一些事例;年齡大的孩子,可以跟他們專門討論錢方麵的問題。

2.教育孩子怎樣去花錢

其實,孩子的消費行為是由被動慢慢升為主動的,從小學低年級開始,就應教孩子買東西,如何用錢,如何找錢,如何選擇物有所值的物品。教孩子把錢保管好,防止丟失、被竊。隨著年級升高,要讓孩子學會先認真思考再花錢,而且逐漸養成習慣,避免盲目消費。讓孩子當一日家、當一周家、記收支賬,顯然,這是培養孩子學會理財和培養節儉品質的好方法。

3.“物質刺激法”不是好辦法

有些父母常常以物質刺激來調動孩子幹家務的所謂積極性。這種做法的負麵影響是孩子會選擇性地勞動,給錢幹,沒錢不幹!同時向孩子傳遞一種信息——任何事情都應該得到物質上的回報,極可能讓孩子隻注重物質索取,而淡化孩子的責任意識,玷汙孩子純潔的心靈。明智的父母會激發孩子的責任心,讓他們像小主人一樣自覺自願做好家務活兒,在健康之路上成長。

4.教育孩子金錢不是萬能的

家長要讓孩子懂得,人生在世,有許多東西是金錢買不來的。例如:知識、健康、友誼、幸福、情感、名譽、事業、貢獻等,聰明勤勞的人是金錢的主宰者,隻有智慧與勞動才能創造一切。

5.告訴孩子不勞而獲是不可能的

如果在親朋好友中有令人羨慕的“大款”,也可以讓孩子與這些人接觸,了解他們創業的艱辛,了解他們的自信心和發展事業的創造精神,而不應隻看到他們“財大氣粗”。當孩子有機會步入高消費場所時,應借機教育孩子,是因為父母、親朋敢於創造,努力拚搏,開拓事業,才有了自己的社會地位和經濟實力,才有資格去消費。而這一切是需要付出智力和體力的巨大代價的,想不勞而獲是不可能的。這樣,就可以啟發孩子考慮自己的理想和個人發展方向,不局限在淺層的物質享受和追求上。