鈴聲一響，童楠楠就拿著兩隻黑色中性黑筆，進了考場。
卷子一發下來，童楠楠就開始審題，感覺後麵的完型填空和閱讀理解什麼的，完全沒有壓力。
英語作文的題目是，（Myhappyweekend），童楠楠表示一樣很好寫。
考試鈴一響，童楠楠便快速的進入答題狀態。
一個個好看的英語字母，在她的筆尖誕生，童楠楠把單項選擇寫完的時候，放聽力的老師來了。
聽完聽力，童楠楠繼續向下一大題進攻。
半個多小時的時間，童楠楠就已經寫到了作文，她先在草稿上寫一遍，確定沒有語病和錯單詞之後，才把作文抄在試卷上。
反複的檢查了兩遍，確定沒有什麼錯誤之後，她就交了卷子，在她之前，也有好幾個交卷的，童楠楠感覺這並沒有什麼。
下午第三節課，考試結束，回到教室沒多久，童楠楠就被柴亮叫了出去。
柴亮走在前麵一點，“童楠楠，我們已經把你的卷子改出來了，你的卷子做的非常漂亮，所以學校同意你跳級，不過你還要通過一些測試。”
童楠楠點點頭，一路跟著柴亮來到會議室，那裏坐著幾個老師，童楠楠對他們還有點印象。
開學典禮和晨會上，他們都有講過話，是幾個比較資深和有權利的老師，當然裏麵還包括校長。
童楠楠剛坐下，就有那是拿出一分語文卷子，童楠楠二話不說接過來就做了起來。
這是曆年來比較典型的綜合試卷，七、八、九三個年級的知識都有涉及，童楠楠覺得問題不大。
一節課不到的時間，除了作文，其他的童楠楠全部做了出來。
因為時間問題，老師們說作文就不用寫了，反正每周的作文包括昨天的卷子他們也都有看。
童楠楠把語文卷子放下，就開始做數學卷子，對於最後一道擴展題，童楠楠覺得有點難度，但問題也不大，終於在放學之前，把數學卷子也做完了。
幾個老師當場批改，語文滿分，數學最後一題扣一分，因為最後一步，沒有解釋清楚。
原本老師們打算，讓童楠楠考完英語再回家，不過童楠楠說自己還要接弟弟，給拒絕了，說明天會早點來學校。
明天雖然是星期天，但是老師們要留在學校批改卷子，所以也就答應了童楠楠的意見。
出了會議室，童楠楠跑到教學樓前，果然耿小樂他們正等在那裏。
童楠楠不知道的是，她剛離開會議室，會議室裏的幾個元老級別的老師和校長，就開始對她誇讚起來。
校長已經發話，如果明天的英語卷子，童楠楠做好的話，就直接送到九年級，還要作為重點培養對象。
其他老師竟然沒有一個反對，在他們眼裏，童楠楠就是一根好苗子，值得去用心栽培。
童楠楠絲毫不知道，自己已經被眾位老師，惦記上了。
幾個人在十字路口分開，童楠楠一個人獨自走在小路上，清風拂麵，發絲飛舞，成為夕陽下一道靚麗的風景。