就算是被小孩看見了，她也會逃跑，跑的那叫一個快，讓人根本就抓不著。
氣的所有小孩，尤其是小女孩天天找君莫敵告狀。
君莫敵經常非常無語的看到林紫軒在據點裏矯健的逃跑身影。
他張大了嘴，喃喃自語道：“她又跑了，她又跑，她又，她………”
而要是輪到林紫軒找人的話，那捉迷藏簡直就變成了最沒意思的遊戲。
不論大家藏的多麼隱秘，在林紫軒的感知下根本就沒有任何的用處。
最多都用不了三分鍾，所有的孩子都會被垂頭喪氣的抓住。
而且最過分的，也不知道林紫軒是不是有意而為之，每次都是第一個抓小女孩。
無論她藏在哪，無論她怎麼跑，第一個就是抓她，看到別的小孩都不抓。
為了這事，把小女孩氣哭過三次，讓君莫敵頭痛的要死。
至於撞拐，那是萬萬不能讓她參加的，君莫敵還需要對小孩子們的生命負責。
尤其是小女孩，真要是讓林紫軒參加撞拐的話，估計小女孩每天得搶救一次。
遊戲不能玩，就讓林紫軒教書。
對於這方麵，其實林紫軒也是沒有任何問題的。
這些作為最基本的知識，在人偶小的時候就由家族係統的教授給了他們。
事實上，由於超強記憶力的原因，人偶的知識體係非常詳細且完善。
但在教書的方麵，君莫敵實在是不敢恭維。
由於據點的特殊性，想要有係統的教材根本就是不可能的事情。
而且即使有的話，孩子們的年齡也是參差不齊。
因此想要一起上課的話，隻能是挑一些比較通用的書來講。
能聽懂的就好好學，聽不懂的就當成故事聽，總之是沒有任何壞處的。
但是林紫軒根本就不會對教材進行甄選，手裏有什麼就講什麼。
有一次，要不是君莫敵發現的及時，所有的小孩就能聽一堂生動的金瓶梅手抄本講解課了。
當時嚇得君莫敵冷汗直流，真感覺為孩子們操碎了心。
終於這天，君莫敵把林紫軒叫到了自己的房間，林紫軒進屋的第一句話就是：
“君先生，你終於肯教我了嗎？”
“我不是一直都在教你嗎？”
“你當我傻嗎？”
“……………………”
“你回想一下這段時間的生活點滴，情緒來源於生活，你已經有了種子，需要的隻是等待它開花結果而已。
而這種生活正是種子最需要的土壤。”
君莫敵罕見的嚴肅，讓林紫軒覺得異常的緊張。
“您是說我還需要這樣繼續下去嗎？”
“我絕對不是這個意思。”
聽到林紫軒要繼續呆在這裏，君莫敵瞬間感覺頭皮發麻。
他覺得真要那樣的話，用不了多長時間，這個據點就得從內部瓦解掉。
“我的意思是，我隻是讓你先體會一下這種感覺，你需要的是更寬廣的土地，這裏並不是適合你。”
其實這句話翻譯過來的意思就是：我們這廟小，容不下您這尊大佛，請您移駕。