星期一早晨，孟學圓把整理好的會議記錄送給辛處長，辛處長一邊看一邊問他：“你看大家提出的意見還有什麼不完善的地方?他們的想法你都清楚了吧？”
“清楚到是清楚了,就是潘老師說應該把他建議的工齡分一年2分太高的問題也列進去，我沒有當主要問題,而是把它作為其他問題也寫進去了,您看合適不合適？”
“個別的意見就不用再列進去了,在反映問題的時候，還是要遵循少數服從多數的原則,你說對不對?”
辛處長嘴裏說著,順手從筆筒中抽出一杆紅藍鉛筆，在學圓寫的情況反映上重重劃了幾道。
“您說的對,我也覺得應該尊重大多數人的意見,我按照您的意見修改後再送行財處。”
學圓心裏清楚，處長工齡已經幾十年了,增加工齡分他是最大的受益者，絕對不可能容忍任何人提出反對意見，自己也是礙於潘全貴的情麵，被迫寫上的。
“行了,就這麼辦吧，你修改完了就送走吧。”
學圓從處長手中接過材料,回到辦公室，潘全貴急忙問：“處長怎麼改的?”
“我按照您的意見寫上了,讓處長給劃了,沒辦法。”學圓用討好的語氣低聲地解釋，並把處長劃掉的內容讓潘全貴看了一眼。
看到潘全貴失望的眼神，學圓急忙安慰說:“潘老師您別著急，等下次再開分房會,我把您的意見在會議上提出來，您放心吧。”
潘全貴嘴上雖然說了幾個好,但還是掩蓋不住臉上的失望。
學圓按照處長的要求把會議記錄修改完，感覺渾身輕鬆，高高興興下樓去給張建華送材料。推開行財處的門不禁一楞，隻見劉旭滿臉陰雲的坐在椅子上，手裏舉著電話筒，嘴裏不停的“嗯、嗯”應付著什麼。
孟學圓覺得自己不方便偷聽別人打電話,而且看劉旭的臉上一副不高興的樣子，便很知趣地對張建華說：“建華，這是我們處的討論記錄,放在你這兒，有什麼不清楚的再給我打電話，我先走了。”
他把討論紀錄往桌子上一放，轉身就往外走。
“小孟，你等我一下，我還有話和你說。”劉旭用手捂住話筒抬起頭叫住了學圓，又把手掌鬆開，對著話筒裏用不耐煩的口氣說：“行了，你不用說了，我知道了，就按照你說的去辦吧，多花幾個錢沒有關係，一定要買好的。”劉旭重重的把話筒撂下來，示意學圓坐下。
“小孟，你們處裏主要都是什麼意見呀？”孟學圓把會議討論的情況簡要的說了一遍，劉旭一手翻著學圓送來的紀錄，一邊心不在焉的聽孟學圓說話。
孟學圓說完，看劉旭沒有什麼反應，站起身來準備往外走。
“小孟呀，我問問你，你對咱們的分房辦法有什麼看法？”劉旭擺擺手，讓孟學圓坐回來。
“我看大家主要是對局齡分的意見比較大。”
“你怎麼看這個問題？”
“我看大家的意見可能也有道理。”
“小孟，你剛到咱們局，有些情況你還不太熟悉。你知道當時為什麼要定局齡分嗎？定這麼高的局齡分受益者是誰嗎？
咱們這次分房的出發點就是要充分考慮全局幹部職工的利益，不能僅僅考慮局部人的利益。這是我們分房的出發點，也是原則，你說是不是？”
學圓機械地點點頭，表示讚許，可是他突然想起昨天討論的時候，辛處長發言是反對取消局齡分的，除了大劉，其他同誌也全是反對派，處長說了自己首先是處裏的分房委員，要為處裏的同誌謀利益，千萬別和處室領導還有同誌們唱反調。
想到這裏，他趕緊說：“但是，我們處裏在討論的時候，大家都認為這是市場管理局分房，不是全社會分房，所以，一定要考慮為咱們局做出的貢獻大小。”