“我已經派了一批人過去。”蘇菲菲說道。
“你說起這個,我還得去找魯書記,讓他幫個忙。”唐傲說道。
“幫什麼忙?”蘇菲菲問道。
“從東山省實驗中學引進分校的事。這個事,得抓緊時間辦了。”唐傲回答道。
“你的意思是由他出麵,跟省城那邊的主管領導打交道?”蘇菲菲問道。
“對!”唐傲點了點頭,說道:“這種事,隻有他出麵才行。我不過隻是個商人,不適合出麵。”
“可是他僅僅是東海市的市委書記,他出麵,省廳的人未必會給麵子。”蘇菲菲有些擔心的說道。
“我知道。除了他,我還會找另外的一個人幫忙。”唐傲說道。
“誰?”蘇菲菲問道。
“王金民。”唐傲回答道。
“這個名字聽起來有些熟悉,似乎是在什麼地方聽過。”蘇菲菲說道。
“他是東山省教育廳的廳長。去年,東海師範大學的那個項目,就是他來東海市親自參與的。”唐傲說道。
“我想起來了。怎麼?你準備讓他幫忙從中協調一下?”蘇菲菲問道。
“對!東山省實驗中學屬於他們的下屬單位。他如果幫忙從中協調的話,事情就會變的容易一些。”唐傲回答道。
“可是。。”蘇菲菲欲言又止。
“你想說什麼就盡管說,不要緊的。”唐傲微微一笑,說道。
“我覺得東山省實驗中學的領導未必會同意。畢竟,這樣一來,師資力量就會變的分散,對於本校來說,沒有太多的好處。”蘇菲菲說道。
“教育資源的優化分配,一直是教育係統在研究的重點問題。現在優質的教育資源都分布在大城市,對於小城市來說,是不公平的。所以,大城市的優質教育資源,勢必要拿出一部分來扶持那些相對比較落後的地區。”唐傲說道。
“這個我知道。可是,如果要辦分校的話,人家完全可以去島城市這些發達的地區,而不是來我們東海市和風韻市。”蘇菲菲說道。
“你說的也不是沒有道理。這也是為什麼我要讓魯書記出麵的原因。魯書記出麵,也代表了一種態度。東山省實驗中學如果可以在東海市成立分校的話,肯定會得到東海市的大力支持。”蘇菲菲說道。
“比如說?”蘇菲菲問道。
“比如說,政府出地,我們出資建設,東山省實驗中學出師資。”唐傲回答道。
“照你這麼說,我們豈不是出一筆錢?”蘇菲菲問道。
“這是肯定的。難不成你還想一分錢不花,然後就坐收漁人之利?天底下沒有這樣的好事。就算是有,也未必會落到我們的身上。”唐傲說道。
“這倒也是。不過東海市多了這麼一所好學校,旁邊的房子也不會便宜了。”蘇菲菲說道。
“那是肯定的。到時候,周圍的樓盤,都是我們集團的。”唐傲說道。
“我明白了。你這是打算複製東海市實驗小學和實驗中學的那個路子。看來,你現在對這套路子用的是越來越熟練。”蘇菲菲說道。
“這麼說呢。這個路子,不管是對我,還是對東海市,都有著莫大的好處。尤其是對於東海市的那些學生來說,可以跟省城的學生一樣享受到最好的教育,難道不好嗎?”唐傲笑問道。