4月芳菲的季節裏，都戲教學樓最大的階梯教室坐滿了學生，隨著課程臨近，還有不少學子聞風而來，教室的過道上、後門處擠滿了人。
他們或是來上課，或是來看熱鬧的，好在這個時間點大部分學生都有課，能來湊熱鬧的還是有限。
滿滿當當的教室裏，年輕的男女趁著課前的空隙交流著、嬉鬧著，話題中心無疑是這堂課的講師：
“不知道尹蘿準備怎麼上課，上次羅教授教到哪裏來著？”
“額，羅老師每次都是即興教學，從來不帶課本啦，誰造他教到哪兒了。不過今天來聽課的是不是太多了點啊？”
“嗬嗬，你太天真了少年~要不是周四課排的多，這麼點人算什麼啊，何況教室就這麼大，外麵有多少人進不來你是沒看見啊！”
“嘖！明明是我們係的課，這些人來湊什麼熱鬧。”
“沒事兒啦，專業課是這麼好聽的嗎？過不了半堂課這些人估計就會退場了，羅教授那麼喜歡互動的方式也有不少學生沒耐心聽完，更別說尹蘿來上課了。”
“你不懂~那是尹蘿哎~全校的女神級人物，光是來看人就好了！看到沒，有不少人都帶了錄像機呢，嘖嘖~”
“聽說好幾個是隔壁學校計算機係的，過來目睹計算機女神呢!”
“真的假的，我以為那幾個是編劇專業的，一股濃濃的宅男風撲麵而來啊~”
“不是啊，那個領頭的好帥啊!據說是籃球隊的呢!”
……
嘰嘰喳喳的吵嚷聲中，預備鈴準時響起，萬眾矚目之下，教室門被輕輕推開，那個人就這麼輕鬆地走了進來，大大方方、毫無懸念的，仿佛她一直以來都是走上講台而不是與他們同坐。
已是初春時節，但年輕的講師卻裹著一件大大的外套，踩著低跟的小皮鞋，“嗒嗒嗒”地踏上了講台，語氣鬆快熟稔道：
“沒想到來了這麼多同學啊，這是來聽課啊，還是看熱鬧啊!”
台下笑成一片，在她進來時就已驟然安靜下來的學生們頓時開始起哄，顯然尹蘿的態度讓他們誤以為這是粉絲見麵會，而不是上專業課。
尹蘿不以為意，仍舊笑眯眯的看起來非常好說話，等到起哄口哨的嘈雜聲漸漸平息，她才繼續道：
“先說好啊，我沒準備什麼教案。不過，比起照本宣科，我們還是來做些有趣的事情吧~”
學生們目露期待的看著她，尹蘿勾起了半邊嘴角，很有大佬氣勢地拍了拍手掌，教室門再次推開，嘩啦啦一下子湧入了一批人——與在座學生完全不同的——成年人，或者說是工作人員！
“由於受羅教授的托來代課，但其實我與大家都是差不多的年紀，自認在學識上並不比各位出色，多出的大概是一些工作經驗？經驗這種事情啊，不去親身體會就沒有意義了，所以今天，我邀請大家與我共同完成一次工作！”
湧入的工作人員有條不紊地搭建設備，布置背景，由於是都戲最大的階梯教室，講台很是寬敞，兩位男子將台上的講桌搬走，董笑笑迅速地為尹蘿裝好耳麥。
隨著工作人員高效的運作，學生們眼看著講台上開始出現的化妝台、桌椅、沙發等等擺設，還有台下架設起的攝像機，靜默了一息後爆發出更為熱烈的討論!
似乎一眨眼，再也普通不過的階梯教室就完全變了模樣，講台後方的大熒幕上突然亮起，投射出了場內的畫麵，學生們看到自己出現在畫麵裏，好奇又謹慎地收斂起玩鬧的樣子，熱鬧的氛圍再次冷卻下來，換成了悉悉索索地竊竊私語。
尹蘿看到“導演”示意OK後，便開始解釋起來，“我在三天前發布了一條開直播的泡泡，嗯，大家猜到了吧，接下來的上課時間，我將通過直播的形式，麵向全國觀眾展開，而你們，作為我的助手，要‘扮演’的就是學生的角色哦!
“當然，你們還有三分鍾的時間，不適應的同學可以離開，直播間裏，我看看，已經有10萬觀眾了……”
“哎？！”
一片驚訝聲響起，有幾個被嚇到的學生趕緊離開了教室，迅速被門外擠不進來的人填上。
尹蘿也不廢話，時間一到立刻開啟直播間，簡單地為觀眾們介紹了直播的情況，講台的大屏幕投放的是直播間的畫麵:
“啊啊啊啊啊啊，我家阿蘿開直播了好開森，我要截圖留念！”
“首次直播，截圖留念！”
“首次直播，截圖留念！”
……
在一堆無意義的彈幕飄過後，終於有粉絲開始關注起直播內容了，
“嗯？這是教室嗎？”
“蘿卜在上課？為什麼站在講台上？”
“是蘿卜在講課！我去，神馬情況？我穿越到十年後了？”
……
尹蘿掃了兩眼，見大家都進入狀態後，直接宣布道：“那麼，我們開始嘍!”