“八說，皇帝老兒不喜歡他。為什麼不喜歡他呢？說李廣年老是站不住腳的，因為從漢武帝對待韓安國的態度就可以看出，韓安國能文能武，但在漢匈戰和問題上卻是主和派的骨幹力量，反對漢武帝大規模用兵，並且年齡也很大了，漢武帝是個窮兵黷武的大暴君，喜歡改革和擴張，但他卻喜歡韓安國這個政見不同的大臣，讓他做禦史大夫，甚至差點當上宰相。可惜命不好，才當上代理宰相就摔斷腿而作罷。因此，我認為李廣難封的根本原因是漢武帝在個人情感上不喜歡他，而漢武帝不喜歡他的原因並不是他年老，真正的原因是他不喜歡李廣的為人。”
“妙哉！奇哉！說到精髓上了。子曰：三月不知肉味。聽寶來一番話，可以三個月不知肉味了。我們得喝！”陳老爹像是遇到了知己，那是兩頰通紅，兩眼放精光，說話嘴唇都在顫。
曉萍看大人們在喝酒，密匝匝的睫毛映著黑亮的眸子，還是不懂：“爸爸，奶奶說，讀書沒用，又沒說練武沒用。人家好歹也是個將軍啊。”
“孺子可教，孺子可教。”陳老爹不由向曉萍豎起大拇指，韓中華頗為不解：“什麼玉子可叫？”
陳老爹發音不準，韓中華聽訛了，引起了哄堂大笑。韓中華對這種笑聲很反感，嘟起了小嘴，韓寶來忙哄他：“中華，爺爺是說，孺子可教。這是出自司馬遷《史記》裏的一個故事。我給你說過張良的故事，還記得吧？張良小時候，他是韓國的富家公子，但是刺殺秦王沒成功，逃到一個地方躲了起來。有一天，他獨自一人出去散步，正走在一個橋上，一個老人對他說，孩子，幫我到橋下把我掉下去的鞋撿上來。張良沒好氣地幫他把鞋撿了上來。老人又說，幫我穿上。張良隻得恭敬地幫老人家穿上，老人一聲感謝的話也沒說，起身就走了。張良走了裏把路了，轉念一想，不對，這個老人非等閑之輩，一定有什麼東西可以教我。他轉身就去追老人。老人對張良說，五天後的一個早上來找我。我可以教你兵書戰策。第五天，他一大早就來到橋上，可是老人見了他轉身就走，說他來晚了，再過五天再來。又過了五天，張良起了一個大早，他匆匆趕過來，老人還是比他先到，再等五天再來吧。第五天，張良吸取教訓，沒等天亮，就在橋上等著了。老人摸著張良的頭說，孺子可教。傳了他一部《太公兵法》，張良學成後，輔佐劉邦打天下，立了大功，封了留良侯。孺子可教是稱讚這個小朋友很聰明，將來長大了有出息，是可造就之材。”
“嗲地，我孺子可教嗎？”
韓寶來可不敢小看他，向他豎起大拇指，一本正經地說：“小中華，孺子可教。”
曉東、小新便爭著要。韓寶來沒辦法，隻得也向他倆豎起大拇指：“曉東，孺子可教。小新，孺子可教。”
“還有我？”曉萍也不甘落後。韓寶來也抱抱她，向她豎起大拇指，誇她孺子可教。
一個也不能偏坦。陳婆婆看韓寶來作為，深為滿意：“你爸爸說的是曆史，我說的是現實。你陳爺爺一輩子飽讀詩書，但一輩子麵朝黃土、背朝天，種了一輩子田。奶奶說的是這個意思。”
陳摶老爺子接過話茬說：“他讀的是舊學，對於新學，他就兩眼漆黑了。要是有今天韓村官這個才學，那也非等閑之輩。”
“莫誇我。我是半罐子水，隻是喜歡酒酣耳熱之際，吹吹牛皮。真正有學問的，是不會顯擺的。”韓寶來喝了點酒，話匣子打開，他可是神采飛揚，談興正濃，“我聆聽了大師的訓導，那才叫學問，我佩服得五體投地。我自認為我還沒學到人家的皮毛。人家才叫學富五車，學貫中西，我才讀了幾本書。他們是大海，我頂多是村前的池塘。”