而王一凡和方舒兩人走出電腦室後，方舒小聲說道：“一凡，你把他們嚇傻了。”
“他們剛好遇上了我的強項，這樣比，他們肯定比不過我。方舒，我們去找武術老師行不？”
“行，一凡，雖然我們見過幾次麵，但聽說其他人說他脾氣怪，能不能答應我還不敢保證。”
“沒事，我們盡量吧，反正隻是一個借口，當然，能學點武夫也好，對了，他認識你嗎？”
“認識，有一天我在外麵散步，看見他帶著他孫子在外麵玩，從小孩的行為舉止發現孩子有明顯的心理障礙，所以我當時將我的看法和校正方法與他進行了溝通，他應該對我很感激，早上出操時遇到他，他也主動和我打招呼，問我孩子的教育問題。”
“那就好，方舒，我估計沒問題。”
兩人來到一幢舊樓麵前，隻見側麵一樓有一個大花園，裏麵收拾得很整齊，盆景花草布置得挺有講究，裏麵還有一些練武之人常用的東西，方舒拉著王一凡的手，走到門口，敲門。
過了十多秒，門開了，一位老人，約六十歲，但紅光滿麵，容光煥發，看見方舒，露出笑容，“方教官，你好。”
“郭老師，你好，請問你有空嗎？”
“方教官，你們進來坐，你有啥事，別客氣。”
兩人坐在沙發上，方舒才說道：“郭老師，這是我男朋友王一凡，一凡，這是我們軍隊聘的武術大師郭老師。”
“郭老師好。”王一凡很禮貌。
對方點點頭，方舒問：“郭老師，你孫子最近表現怎樣？”
“不錯，方教官，專業水平就是不一樣，我以前一直認為他的行為無非就是小孩子的表現，沒想得很多，經你一指點，才知道是一種心理障礙，我們按照你的方法在做，近來效果很好。”
“郭老師，現在孩子還小，容易校正，以後年齡大了想校正就難了，以後有啥變化，及時給我說一下，我再製定下一步的方案。對了，孩子今天到哪裏去了？”
“好的，我們一定按照你上次說的方案進行訓練，今天孩子他媽回來了，現在和他奶奶一起出去了，方教官，我知道你肯定有事，你說吧，我能幫忙的一定幫。”
看來對方肯定很明白方舒今天找他肯定有事，所以及時挑明，也不為難方舒。
“郭老師，我知道你的武術功底是有名的，我男朋友愛好武術，但一直得不到名師指點，最近聽我說起您，想拜您為師，學習武術，還請您答應。”
對方看了看王一凡，說道：“小王，現在這個年齡才想起習武，很難啊，你站起來，我看一下。”
王一凡站起身，三個人來到花園，郭老師看了看王一凡的體格和麵容，說道：“你啊，是塊練武的料子，你以前在部隊呆過吧？”
王一凡笑道：“郭老，我在讀大學的時候倒是學了一點這方麵的知識，但沒有部隊呆過。”
“這樣，你過來跟我做幾個動作，我看看你的情況。”
按要求跟著郭老師來到花園，跟著做了幾個動作，郭老師臉色很不好看，對方舒說道：“方教官，你們走吧，這個師傅我不敢當。”