第26章:課堂答疑[A](2 / 2)

之後就是進行簡單的介紹,無非就是要求同學們自己上去說一下簡曆之類的無營養話題,然後盧絮也很快就進入了正題,“下麵,就跟大家說明這門課程的主要學習內容,有沒有同學想自告奮勇的?”

高興撇撇嘴,低咕了一句,我知道學習什麼還用得著來這裏浪費青春麼!要知道男孩的青春可也是像處女的第一次那麼寶貴滴。

盧絮見沒人理她,尷尬的笑了下,“既然大家都選擇沉默的話,那麼老師就作答一下了。”她啟動了學校配置的投影儀,然後指著投光的牆說道,“精神的另一種說法,就是人的思想。比如思維能、精神能、思緒能等等,這些都是屬於精神研究的範圍。而精神又可以分為實體攻擊和虛擬攻擊。實體攻擊,顧名思義,就是可以給人實質上的傷害,這個實質指的是內體的傷害;而虛擬的攻擊則指對人精神的傷害……”

“老師,那你的精神力是屬於實體的還是虛擬的?”蘇琪好奇的問了一句。

盧絮並沒有怪罪蘇琪突然打斷她說話,她放下了手中的教鞭,露出她那潔白的牙齒笑道:“那你說,精神傷害跟**傷害哪個造成的後果比較嚴重?”

“應該是精神吧。”蘇琪想了想答道。

“沒錯,**的傷害是可以利用儀器去修複,但是精神的傷害卻是無法彌補的。”盧絮淡淡的說道,眼神卻透露一絲憂傷。

“老師,我想聽一下這個世界上各種異能的認識。”一個長得有點土氣的男孩子有點害怕的舉起了手。

盧絮掃了那個男孩一眼,知道了他一定是來自於平民家庭。一般平民家庭跟上層的社會都是像脫層一樣。像異能這種事情,也隻有通過高級學院這種高級學府才能知道的。人家農民上大學容易麼!幾乎是出自於女孩的天性,盧絮開始了她的體外話,“那麼下麵就講一下有關這世界存在的能力問題。沒有人來代老師解答一下?”

這個時候,沒想到蘇琪自告奮勇的站起來,她望向了全專業的同學,大聲道,“其實這世界上存在著幾種人:一種是天生異能者,這些人從一生下來,就比平常人多一種能力,比如可以操縱風,或者操縱火,因為他們的能力是天生就存在的,所以他們隻需花費別人一半的努力,就會成為一個出色的異能者。”說到這裏,蘇琪突然傲然的看著眾人,“我就是天生的異能者。”不等眾人驚訝,她又繼續說道,“但最強大的異能,並不是指剛出生就擁有異能的人,而是一種屬於後天覺醒的異能,那就是——影子。”

“影子!”聽到這個詞,高興終於忍不住叫了起來!林博那天使用的那個技能不正是影子嗎?這居然是最牛逼的異能?

“沒錯,要說各種異能之最,就是影子!”盧絮也肯定的點了點頭。

(本章完)