接下來要討論的是第三部分——加入組織的流程。
關於流程，因為組織分為表裏兩個部分，流程自然也應分為表裏兩個部分。
表麵的部分，埃文覺得不需要設立任何門檻，隻要有興趣就可以加入，而要想成為真正的組織成員，加入裏組織，需要得到一定數量的裏成員的共同推薦。
對於埃文的想法，有人表達了反對意見。
第一個反對的是奧維爾。
奧維爾：“我覺得即使是表組織，也應有門檻。”
“在加州理工，沒門檻便沒吸引力。表組織存在的目的不僅僅是為裏組織打掩護，還應起到為裏組織輸送人才的作用，這就需要表組織越大越好。而光靠一個桌麵遊戲，我覺得聚集不了多少人。”
奧維爾的話得到了許多人的讚同，本就無所謂的埃文自然也被服了。
埃文想了想之後，意興闌珊的改口道：“要不然，表組織就不以遊戲為噱頭了……嗯，將其定位為高智商俱樂部如何？”
“加入方法嘛，很簡單，做一個智商測試，設定一個標準，隻要智商達到標準就能加入。”
“高智商俱樂部？這個不錯……”奧維爾點著頭道：“加州理工不缺高智商的人，有埃文這位風向標一樣的人物在，隻要俱樂部活動組織的好，想必加入的人一定不會少。而且以高智商俱樂部的名號，十分容易向其他學校擴散，甚至等我們畢業後，俱樂部能順理成章的走向社會。”
奧維爾越分析，越覺得這個提案很好，可這時又有人不同意了。
不同意的是瑞克。
瑞克：“單純弄成高智商俱樂部，我不讚成，別忘了，我們組織真正的名字叫什麼，叫‘位麵行者’！我覺得表組織應該和‘平行世界’這一概念聯係在一起，這樣它才能起到吸引誌同道合者加入的作用。”
在瑞克看來，所謂的高智商俱樂部遠不如埃文臨時想出來的桌麵遊戲好玩。
奧維爾想了想，點頭道：“瑞克，你的很對。”
他看向埃文，提議道：“這樣如何……埃文的桌麵遊戲可以作為俱樂部的官方活動，並且把宣傳‘多世界詮釋’作為俱樂部的常規方針……”
埃文攤了攤手，：“我無所謂！”
埃文看向瑞克，瑞克無奈道：“大家就奧維爾的提議表決吧！”
埃文都沒意見，奧維爾的提案自然得以通過。
之後，在大家的共同努力下，《PH組織章程（裏）》《PH組織章程（表）》相繼成文。
在場的十二位創始成員中，瑞克、奧維爾和埃文首先當選為A，其餘九個席位暫時空著。
根據剛剛定下的《章程》，A們以數字1至1為代號，瑞克和奧維爾分別是“1”和“”。本來埃文被一致要求拿代號“1”，但他堅辭不受，別一號了，他連A都不想當的。最後，盛情難卻的他提了一個要求——代號任他選。
因此，明明埃文是PH的創始人，但他的代號卻是“9”。
會後，大家都被分配了任務。
一部分人和埃文一起製作和組織同名的卡牌桌麵遊戲，一部分則負責準備智商測試的資料和俱樂部的活動組織工作。