“師帶徒”人才培養機製在施工企業中的應用
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作者：王敏
【摘要】伴隨著時代經濟的快速發展，如今企業的發展規模逐漸擴大，進而引進了大批的新員工，他們蓬勃的朝氣與活力，就像為企業注入了一股新鮮的血液，他們是企業的希望，是祖國的未來。在施工企業發展日新月異的今天，新員工往往有著較少的工作經驗，以至於工作中錯誤百出。為了更好的促進企業的發展，更好的加速新員工向更好更快的方向發展。我公司推行了“師帶徒”人才培養機製，進一步促進了企業的發展。本文主要本著探討“師帶徒”人才培養的發展理念，對師徒關係在施工企業中的必要性以及“師帶徒”人才培養的機製作了主要的說明，進一步總結了全麵推進企業快速改革和發展，彙聚企業發展的正能量師徒人才培養模式的構建過程。
【關鍵詞】“師帶徒”人才培養機製；培養新員工技能；企業發展正能量
在經濟多元化快速發展的今天，在科技技術日新月異的今天，對於怎樣推進企業快速改革和發展，彙聚企業發展的正能量已經成為當今企業界研究領域的熱點之一。如今企業在可持續發展的道路上更加注重高技能人才的培養，同時對員工的培訓在一定程度上使得企業發展的正能量最大限度上彙聚起來。且“師帶徒”人才培養模式的應用，有針對性的提高了新員工的技能水平，這種因材施教的人才培養機製是對高技能人才培養模式的一種重要的補充。因此，本文對“師帶徒”人才培養機製在施工企業中的應用進行研究探討，有一定的現實意義。
一、“師帶徒”人才培養機製在施工企業應用的必要性
所謂的“師帶徒”人才培養機製一方麵是培養新員工技能的一種手段，另一方麵則是社會關係的一種建立。“師帶徒”人才培養模式中，不僅僅要承擔新員工技能呢方麵的培養，往往還要從根本上對新員工的情感以及生活進行一定引導。
（一）施工企業對人才的需求往往傾向於熟練技能和經驗豐富的人才
如今施工企業的技術人員主要是以操作為主的，在一定程度上是對實踐操作能力的重視而不是理論知識的重視。雖然操作技術人員操作的基礎是知識的學習，但是更重要的往往是技能和經驗。尤其是現代化企業的一線操作和管理上，這種以操作為主的機器操作，僅僅依據理論知識很難達到施工企業對技術性人才的培養。但是新員工在經過有經驗的師傅三言兩語的點撥，遠遠勝於對新員工理論知識的培訓。
（二）“師帶徒”人才培養縮短了企業對新員工培訓的時間，促進了企業的全麵發展
施工單位“師帶徒”人才培養機製的應用究其主要的目的就是從根本上傳授實用的技能，進一步的實現“傳授、授業、解惑”的過程，力求徒弟對師傅技能的全程掌握。同時從根本上對施工操作的技巧通過潛移默化以及日積月累，有著相對較強的針對性、和專業化。總而言之，這種“師帶徒”人才培養極大的縮短了企業對新員工培訓的時間，進一步的促進了企業的全麵發展。
（三）“師帶徒”人才培養促進了師徒關係的和諧，促進了企業發展正能量的彙聚
一般情況下，施工企業對於項目部製度的采用相對較多，這樣的施工過程往往需要員工長期在一個相對固定的地方上班。但是在知識經濟快速發展的今天，越來越多的新員工都是嬌生慣養的，以至於新員工的受挫承受能力很差，同時其依賴性又相對較強，麵對不固定的工作地點，更容易產生消極的情緒，進而影響其施工的工作。但是“師帶徒”人才培養模式的啟動從根本上通過師傅對徒弟情感上的鼓勵以及技術上的指導，其雙重力量從根本上刺進了師徒關係的和諧，同時對於企業發展正能量的彙聚也有著極其的重要意義。