正文 第10章 欣賞別人,不如發現自己(2)(1 / 3)

這則寓言使我們看到不同個性、習慣的老鼠,喜歡不同的生活方式。即使他們都曾經對不同的世界感到好奇、有趣,但是,他們最後還是都回歸到自己所熟悉的架構裏。為此,馬爾登指出:“我們在構築自己的目標的時候,也應充分考慮自己的個性、習慣。”

馬爾登說:“現在就是你重估自己的時刻——你是什麼樣的人?你將何去何從?現在就是你認清怎樣改善生活的時刻。

生活中最大的冒險,就是更進一步了解自己。悲哀的是,有許多人因為不了解自己,在麵臨環境中的許多問題時,當然也不知道應該如何正確應付和處理,因而陷入失敗的泥沼。

通常人們以為外部世界不易發現,而自己對自己卻了如指掌。事實上,大部分的人都不能徹底了解自己,也不知道自己真正想要的是什麼。

你也是其中之一嗎?

如果答案是肯定的話,事實上你可以避免這種情況。你可以有一個新的決定,做一個新的抉擇,選一個新的方向。你可以有一個全新的開始,為自己的前程勾勒出遠景,你不必等到不幸發生時,才猛然驚覺什麼才是你生命中重要的事情,什麼才是你的夢想。如果你可以領悟到這個概念,那麼將會發現一個截然不同的自己。

科學的門類不同,需要的素質與才能也不同。比如:做一個傑出的臨床醫生,必須具有很好的記憶力;研究理論物理學,抽象思維能力不可少;一個數學家沒有必要一定具備實際操作、設計和做實驗的能力,雖然這種能力對於一個化學研究者來說是必不可少的;而天文學主要是一門觀察科學,需要很好的觀察能力,濃厚的興趣和長久細致進行觀察的毅力。人的興趣、才能、素質也是不同的。如果你不了解這一點,沒有能把自己的所長利用起來,你所從事的行業需要的素質和才能正是你所缺乏的,那麼,你將會自我埋沒。反之,如果你有自知之明,善於設計自己,從事你最擅長的工作,你就會獲得成功。

每一個人都應該努力根據自己的特長來設計自己、量力而行。根據自己的環境、條件、才能、素質、興趣等,確定進攻方向。不要埋怨環境與條件,應努力尋找有利條件;不能坐等機會,要自己創造條件;拿出成果來,獲得了社會的承認,事情就會好辦一些。一個人要想認識自己、發現自己、設計自己是個完整的過程。

不僅要善於觀察世界,善於觀察事物,也要善於觀察自己,了解自己。這就叫發現的本領。

隻有自己才握有決定權

·當你強烈相信自己是個有本領掌握人生的聰明人時,這個本領就可改寫你的人生。

·外人可能會安排你的未來,但是隻有你才握有決定權,沒有這個決定權,你就無本領可言。

許多人的本領都是來自於對他人的模仿,如果我們能重新去認識,就會發現有些模仿其實根本沒有道理,而自己卻模仿了那麼多年。

若你曾使用過英文打字機或電腦,就必然會恍然大悟我所舉的這個例子。為什麼你會認為全世界99%的傳統鍵盤其字母鍵、數字鍵及符號鍵都是相同的排列方式?你應該知道QwERTY這6個英文字母鍵是在鍵盤的左上方,它們之所以這麼排列是不是打起來最有效,速度可以最快?大部分的人從來都沒有想過這個問題,直覺就認為應該是如此,畢竟英文打字機問世已有110年。事實上這種排列方式是最沒有效率的了,像DVOME這種改良型鍵盤就證明遠比傳統排列方式的鍵盤更能減少錯誤、速度也加快很多。其實像QwERTY的排列方式隻會減慢打字的速度,特別是當打得很快時常常會使字模卡在一起,因而降低了打字的效率。

為什麼我們會堅持QwERTY的排列方式長達110年之久呢?1882年時人們打字仍然采用左右食指邊找邊打的方式,可是當時有位女士發展出八指敲打鍵盤的方式,因而參加打字比賽接受別人的挑戰。為了獲得勝利,她雇用了一位專業的打字員,並且要他牢記每個鍵的相對位置。比賽當天這套方法果然奏效,打敗了群雄而贏得第一,從此這種方式便成為追求打字速度的標準,沒有人質疑它是否真符合效率的要求。在日常生活中你有多少種本領曾好好思考過它的出處?你所認定的一定對嗎?很可能在這些信念中就有幾個正是阻礙你更上一層樓的原因,而你根本還不知道呢!

當你強烈相信自己是個有本領掌握人生的聰明人時,這個本領就可改寫你的人生。

安東尼·羅賓先生有一位朋友,她是一位教師,名叫瑪莉亞·柯林斯。30年前瑪莉亞初踏上社會,在芝加哥的一所小學任教,發現她那二年級的學生中有一些竟然一點學習的興趣都沒有。深入了解之後,瑪莉亞興起了一個念頭,她要憑著自己的力量去為那些孩子開創不同的未來,雖然要怎麼去做的,她一點概念都沒有,但是她相信用自己的愛心、耐心和信心終必會有所成就。她所麵對的這些孩子都被認為是學習有困難的。如果用一般人的看法可能會把他們當成“智障兒童”,然而瑪莉亞卻認為問題不在孩子,而在於教育他們的方式。她覺得這些孩子並不是不能教,而是傳統的教育給他們的並不夠,沒讓他們培養起應有的本領,以致於“我”在他們的心中未能形成。人類是在各種挑戰中學習成長的,這些孩子並非不能成長,也並非不思成長,而是他們並未得到所需要的挑戰。