讓所有學生喜歡上英語課
教育論叢
作者：王亞平
摘 要：作為一名農村英語教師，我所教的學生英語水平參差不齊，那麼如何使每個學生都參與到課堂活動中去，積極主動的去學習英語，把枯燥乏味的英語知識轉變為令學生喜歡感興趣的內容，就成為了我們這些一線農村教師的首要任務。
關鍵詞：英語教師；英語課
[中圖分類號]： G622[文獻標識碼]：A
[文章編號]：1002-2139（2012）-26--01
首先我認為應該營造出良好的學習氛圍。班集體是一個大熔爐。在各大熔爐裏要形成積極向上樂觀的氣氛。在班集體裏，學生們有著共同的目標，遵守必要的規章製度，有正確的輿論導向。對於英語學科，要使每個學生都意識到在21世紀英語的重要性，確立學好英語的目標，同時要意識到自己英語水平的現狀，找出自己要努力的方向並為之努力。
其次，作為英語教師，要在自己的課堂中，采用多種形式來構建課堂內容。例如，我在必修三Unit 2 healthy eating中，就采用了競爭的形式。另附教案：
Unit 2 healthy eating
Step 1 lead-in
Show a lot of pictures to students. Then ask students questions：
what do we eat in our daily life？
What is your favorite food/fruit？
My favorite food is…
I’m fond of…
I don’t often eat..
I really hate…
I can’t stand …
…make me gain/lose weight.
Then ask students a question. Do you think you are eating a balanced diet or a healthy diet？
show students two pictures about someone who is too fat or too thin？
Then ask a question. Do you want to be too fat？ Do you want to be too thin？
If you don’t want to be too fat or to be too thin， please come and eat here.
Step 2 a new lesson
1.Prediction . Let students predict what the text talked about.
2.Skiming