夜雨拿著書，回到住的地方，看著自己住的這個小小的房間，回憶著自己在這呆了兩年的生活，是時候和以前說聲再見了，再也不想和以前那樣卑微的活著，要活就要活出自己的精彩，放下包袱去盡情的追逐自己的夢想。
放下書籍，打開跟了自己五年的電腦，度娘一下，靠近古玩市場的地方，有好的房子要出租嗎？並在網上登記了自己的要求。打開文檔，鄭重的寫下離職書，終於不用勉強自己去做自己不願做的事情了，不用去壓抑自己了。打算月底遞給公司，並徹底和以前告別。
關上電腦，小心的打開孫老送的書籍，《對古玩收藏的見解與心得》，孫立人著，夜雨很感動的翻看著，慢慢的發現自己對古玩收藏有了大致的了解，盛世玩收藏，其中蘊含著大量商機和高雅的文化交流。之後夜雨慢慢的把書讀透，記下自己不是很清楚的地方，打算過幾天去向孫老請教。
“小萌，我們開始學習吧！”夜雨振奮在心裏說道“好的，雨你接下來不要驚慌，隻是你的意識進入，我帶你進入玉佩空間，”說完，隻見小丫頭手一揮，夜雨眼前一暗，再睜眼發現自己正處於一個空曠的大廳。眼前懸浮排列著四扇大門，分別寫著琴道，棋道，書道，畫道，其中琴道兩個大字正亮著，其他三道都是灰暗色的，正是缺少能量而沒辦法打開。
小萌慢慢的浮現在夜雨麵前，一身綠色長裙，轉了幾圈，湊到夜雨臉前，“好看嗎？嗬嗬”夜雨第一次見到小萌清新的模樣，感覺一股自然的氣息撲麵而來，嘴角微微翹起，伸手去摸丫頭的頭，哪知手直接穿過去，感覺不到其存在，但是眼睛確能看見，小丫頭就是在眼前。
恍然想起自己隻是意識而已，隻好遺憾的放下手。小萌伸出手拉住夜雨的手，並放在自己的頭上，眼睛眯著，像小貓一樣，這次夜雨感覺到了實在的感覺。
“雨哥哥，在這裏麵，隻要你想，就可以感覺到。”夜雨慢慢撫摸著小萌的頭，答道“原來是這樣啊！”
門旁邊有一個大型的屏幕，暗淡的呆在那裏，感覺和新的一樣，時間並沒有在上麵留下痕跡。
“雨哥哥，這個空間相對於外麵世界，時間是靜止的，所以你不用擔心外麵會發生什麼事，以後心中隻要想進來，就會瞬間進入。而這個屏幕就是用來發布任務的，任務一般都是需要在外界完成的，屏幕會記錄任務情況的。完成任務有神秘的獎勵哦，不過這些都需要能量的支持。”小萌走到屏幕前講道，夜雨聽罷，就轉身走向琴道大門，望向小萌問道“這個是不是直接推開？”
小萌點了點頭，說完，伸手就推開了琴道大門，“怎麼什麼都看不見呢？”夜雨奇怪的問道，“跟我來”小萌拉著夜雨的手走進門裏，一晃神就看見一個長長的長廊，兩邊牆壁刻著許多關於琴的故事和人物，並且是按從古到今排列的。。。其中有河洛水邊的伏羲始祖，正在*琴；有師曠在皇宮的靡靡之音；有莊子在崖上的自然無為，逍遙禦風；有伯牙子期的知音絕響；有司馬相如的鳳凰和鳴；又有嵇康法場上的廣陵絕響等等，收錄了中華五千年的文明之光。
“小萌，這些是怎麼留下來的？”夜雨驚歎的問道“這些是通過玉佩留下的影像，有的是宿主自己的經曆，有的是玉佩自己見證的。”小萌自豪的說道，每幅畫都代表一個小小的空間，可以進入其中，與其中的人物交流，並學習。
“今天我們先學習琴道的發展曆史：琴發明於伏羲時代，為五弦之琴，《綱鑒易知錄》：伏羲斫桐為琴，繩絲為弦；綆桑為瑟。《帝王世紀》：神農始作五弦之琴，以具宮商角徵羽音。曆九代至文王，複增其二弦，曰少宮、少商。）琴發明的地點在今魯西豫東地區（伏羲之都在今河南淮陽，神農之都在今山東曲阜），從五弦到七弦，發展到如今，琴已經成為某些樂器的統稱，在古代，人的文化修養是用琴、棋、書、畫四方麵的才能表現的，彈琴為四大才能之首。