一個文明無法判斷另一個文明對自己是善意或惡意的；
一個文明無法判斷另一個文明認為自己是善意或惡意的；
一個文明無法判斷另一個文明判斷自己對她是善意或惡意的；
一個文明不能判斷另一個文明是善文明還是惡文明；
一個文明不能判斷另一個文明是否會對本文明發起攻擊。
基於以上五種原因的發生，猜疑鏈才會在文明與文明之間形成，就好比地球文明與文星文明一樣。
兩個個體在沒交流前對對方的猜疑，比如，你會猜疑我是怎麼想的，我會猜疑你是怎麼想的，就算你知道我是怎麼想的，我也知道你是怎麼想的，但你還會猜疑我是怎麼想你的，我也會猜疑你是怎麼想我的，就算你知道我是怎麼想你的，我也知道你是怎麼想我的，你還是會猜疑我是怎麼想你是怎麼想我的，我也會猜疑你是怎麼想我是怎麼想你，就算你知道我是怎麼想你是怎麼想我的，我也知道你是怎麼想我是怎麼想你的，你仍然會猜疑我是怎麼想你是怎麼想我是怎麼想你的，我也會猜疑你是怎麼想我是怎麼想你是怎麼想我的……這樣的猜疑在沒有進行交流前會一直循環下去，形成一條鏈。
這條鏈是一條虛擬鏈，可以抽象想象出，也就是兩個個體之間相互猜測，相互推導理論，從而形成的無數條猜疑理論形成的一條鏈就叫猜疑鏈，就好比生物圈的生物鏈類似。
寫到這兒，蘇凡不禁才發現一個問題，而且這個問題十分嚴重。
文星文明對文化的重視程度不太高，那麼讀者的文化素質理解能力會不會十分有限呢？他們能讀懂猜疑鏈，技術爆炸這些名詞嗎？
寫出一篇別人讀不懂的文章，那又有什麼意義呢？文章就是給讀者品讀的，不是隻寫給自己看的。
以上內容簡介又不能出現在文章中，作為注釋未免又有些太多了，占篇幅，那該怎麼辦？
蘇凡苦想著，思索一種能讓讀者理解這些專有名詞的可行辦法。
如果不能寫成注釋，又必須讓讀者理解，那就把這些名詞的解釋寫在文章中，讀者既能讀到理解到，而且也無需放到注釋框那裏解釋，很是麻煩。
那就把解釋這個名詞的內容寫成文章的一個必要橋段，可以讓讀者讀到這裏又能令花長篇幅讓人理解起來比較容易，一舉兩得，蘇凡都為自己的想法默默歡喜。
那就開始摘錄《三體2黑暗森林》，其中一個內容橋段作為解釋吧。
……
……
“文明很可能幾十億年前就在宇宙中萌發了，從現在的跡象看，宇宙可能已經被擠滿了，誰也不知道銀河係和整個宇宙現在還有多少空地方，還有多少沒被占用的資源。”
“這也不對吧？宇宙看上去空蕩蕩的，除了人類，沒有看到別的外星生命啊？”
“這是我們下麵要說的，給我一支煙。”羅輯摸索了半天才從大史手中拿到煙，再聽到羅輯說話時，史強發現他已經坐到離自己有三四米遠的地方了，“我們得拉開點距離。才更有太空的感覺。”