同尋常的成年人或者那些“不良少年”不同，還沒有到青春期的這彭山鎮特殊學校裏的孩子們雖然在學校內一片江湖做派、稱王稱霸，對於師長雖在某些方麵抗爭抵製，可也多少有一些敬畏之心。
對於傳說中的新朝聖主，那就更不敢怠慢了。各校區迅速下令各年級學生在學校中央廣場附近整隊集合。除了部分剛剛來到學校不超過一年的低年級孩子們外，二三年級的那些“刺頭”們也還算是能夠像摸像樣的集合起來。如果不搞隊列式僅僅是臨時的站隊，隻要有或多或少對於威權的認同，那似乎並不困難。
一般的來說，各學校裏的“刺頭”總體身材和體能素質要比同齡人強出不少。同後世不一樣的是新朝的人口管理達不到後世的水平，入學的學生也不一定是六七歲左右的低齡兒童，這就使得這些“低小”水準學校的孩子裏看起來要比一般的孩子至少大了兩三歲，那些三年級的孩子們看起來都有接近川地尋常貧民們的身高，像類似少年一般的摸樣了。
“操練水準還可以，體育也還湊合，不過文化課與讀書課可不怎麼樣啊。”見到趕來的學校裏的負責人，張海笑道。
彭山鎮工讀學校雖然名義上是一所學校，人口卻不遜色於某些縣城城內了，做為全省內一所關鍵的特殊學校也得到了必要的重視。是以前新軍主力部隊中退伍的一名排長親自負責這裏。
“不瞞聖主，這一年級識字課和基本的算術課還可以，到了二三年級的內容，不少知識連我們都有些不熟悉了。基本上同這些孩子們一起學習，邊學邊教。可聖主也知道：這些全省內挑選出來的刺兒頭可不是那麼好對付的，我們有限的人力很大程度上都要應付那些瑣事上。否則這些根本不像漢地百姓的野蠻孩子還不知道會鬧出什麼事情來。”當年老部隊裏的排一級軍官對於張海的性格也多少有所了解，而且往往也都是比較誠樸直爽的人，說話的時候就沒有太多的顧及。
當這些孩子們站好隊，張海仔細觀察了許久也就發現了一些問題，似是隨意的詢問道：“全校現在的人數大概是八千二百三十五人吧？”
“八千一百九十七人，從去年到今天有三十八個孩子失蹤或病死了。”負責彭山鎮學校的賈斌直言不諱的回道。
“這死亡率似乎有些高了點兒，每年竟然多達千分之五？”千分之五的死亡率對於古代舊軍隊來說似乎不算什麼。可是在張海的印象中這彭山鎮工讀學校可不是按照舊軍隊的標準來維持日常的生活的。
張海再仔細的大致心算了片刻之後覺得又有些不對：“似乎少了三四百人？”很多文化知識雖然已經是過去的事兒了，但是因為經常同身邊的孩子們一起處理政務，而且育有很多北海學校研討資料可看，張海口算能力在這時代來說並不算差。數數各隊的橫豎就能大致估算出這萬人以下隊伍的人口數。