模擬考試的成績出來了，我考了30多名，而陳澤和洪漭的成績都是在全班的前5名裏，當老師讀出來我的成績時，心裏有種酸酸的感覺，雖然在那個時候並沒有人在乎你考多少分，或者，你考了多少名次，隻有自己特別在意自己的成績。考的很差感覺自己真的很無用，真的很丟人，有一種難以名狀的羞愧感，成績下來幾天都不怎麼開心。
老班讀過成績後說了些鼓勵的話，無非是成績好的要再接再厲，不能掉以輕心，要把握機會爭取下次取得更好的成績；成績不好的同學也不要灰心，認真找出自己這次考試中存在的失誤，找出自己考試中存在的弱項，重點學習不自甘墮落不能隻看表麵的成績和名次，要充分利用好這次考試找出自己的不足，爭取下次取得更大的進步！
張老師說完後走出教室站在走廊裏看著夜空，若有所思的想著什麼，他心裏一定是在物色明年有可能考上本科的學生，想想自己班裏能有幾個學生考上大學，誰還有希望，誰還有潛力，誰應該鼓勵誰應該教訓。正當老師在思考這些問題的時候，我慢慢的走到他身邊。
“張老師，我這次沒有考好，真的感覺很不好，我都沒有信心了，覺得自己的成績離咱省的本科線還有很大的距離呢？”我低著頭小聲的說。
“哦，王凡啊，你這次考多少分啊？”張老師沒有說任何鼓勵的話，先問問我的成績。
“嗯…考了496，還不到500呢。”我說著自己的成績覺得很羞愧的低著頭。
“那你可要努力了啊，這成績是肯定不能過線的，隻能上個大專！”張老師肯定的語氣讓本來就很難堪的我不知道說什麼好，我甚至後悔這次出來見他，在我的印象中，他一直都不是很喜歡我的，可想想我出來是為了讓他教育自己的，所以，我，所以，我又把話題扯的遠一點，好讓老班和我慢慢的溝通，有一個很好的溝通氣氛。
“張老師，我知道自己的成績現在很差，可是我又不承認自己比別人笨，是不是我的學習方法不正確啊？雖說英雄不提當年勇吧，我在初中的時候成績也是名列前茅的，那時候也不覺得有什麼難學的啊？怎麼現在學起來那麼的吃力了呢？”我鼓起勇氣一口說完了自己想要說的話。
“嗬嗬…王凡，你不比別人笨，至少在我的眼中你是一個很聰明的學生，我相信隻要你努力一定會進步的，畢竟你現在的成績太不理想了”張老師說著看了看我，我聽到這努力的點了點頭，因為這是第一次聽到張老師給我這麼高的評價。
“可是，王凡你要麵對你現在的狀況，你知道能考上我們一高，又能進入我們重點班的學生，那在初中肯定都是老師眼中的紅人，班級裏的尖子生，所以你們來到一起就不能顯出任何一個人的優秀了，因為你們的基礎都是一樣的，你隻有很快的忘記你曾經的優異，快點適應高中的學習方式才能很快的進步，回去看看自己到底那個知識點沒有掌握好？看看自己在那個方麵失誤最多？然後，自己重點的補習這些知識點，咱考試的目的不也就是這麼？”張老師說著看著我，我有點了點頭想聽他繼續說下去。
“好了，趕緊回去去看看自己的試卷，一定要利用好這次考試，我看它們的知識點還是很全的，不偏也不怪，不要再去想自己怎麼怎麼樣了，讓我看見你下次的進步，好不好？”張老師第一次對我說話這麼客氣。
“嗯，好的張老師，聽你說這些話我心裏舒服多了，可能就是我以前沒有注意這些問題，所以總覺得學起來很吃力，可能是方法沒有找對，以前我做題都是對對答案就不看了，是我弄錯了。”我笑著說心裏感覺輕鬆多了。
“你看，這怎麼可以呢？做題就是為了找出自己的盲點的，你做做就扔了肯定不行，你怎麼知道自己那地方不好呢？以後要多加練習，用這種方法試試吧，不要去想成績，現在的成績都是暫時的，去想想自己在這次考試中得到了什麼樣的經驗和教訓！”張老師似乎是總結性的說出了這段話。
“好的張老師，謝謝您啊，我回去了？”說著我開始向後退。
“好的，有什麼事及時找我溝通啊，回去吧。”張老師笑著說。
“嗯，好的，老師再見！”我轉身回班內了。
模擬考試後，因為全校的成績在地區並不是很理想，所以學校加強了對學校的教育管理，從那以後學校開始進行封閉式的管理，出來周日以外，所有的時間學校都要封閉起來，學生一律不能外出，學校在各個大門口都加強了校門衛的看守，我們像犯人一樣被學校關在了學校的牢籠裏。
宿舍的氣氛也隨學校這次模擬考試而感覺到緊張起來，不過晚上我們還是繼續我們打撲克的活動，因為那時候沒有手機更沒有電腦，所以，撲克，那時候是我們唯一的娛樂項目。不過學校晚上的查詢強度也加強了，每晚都會有兩到三次的樓管查詢，可是枯燥的學習真的讓我們達到了崩潰的邊緣，所以，無論學校怎麼管製，我們仍是肆無忌憚的照玩不誤。而吳沐也是肆無忌憚的翻柵欄回家睡覺。