給董教育打電話的也是郭開陽，郭開陽也是通知董教育也馬上趕到劉世昌的辦公室的。
得知劉世昌讓他們兩個人馬上趕過去，兩人都是一頭霧水，不知道劉世昌葫蘆裏賣的是什麼藥，為什麼要同時召見他們兩個人。
當周成林和董教育結伴走進劉世昌的辦公室後，他們發現劉世昌一臉的慍怒，坐在大班桌後麵瞄了他們兩眼，片刻之後，麵無表情地說道：“我聽說你們把瀏陽河中學的陳亞楠拿下去了，而且還搞了什麼公開競崗，是嗎？”
董教育小心翼翼地答道：“是的，陳亞楠不勝任校長工作，我們把他拿了下來。”
劉世昌聲色俱厲道：“誰讓你們這麼做的？”
周成林硬著頭皮道：“陳亞楠整天光知道吃喝玩樂，工作作風懶散，對學校不管不問，根本不勝任校長的職位，所以我和董局長商量後，就把他拿了下來。”
劉世昌道：“你們征求人事局的意見了嗎？你們向縣委彙報了嗎？”
按理說調整學校的校長隻要董教育提出來，分管縣長周成林點頭同意，教育局的局黨組成員達成一致意見後就可以調整，根本不用征求人事局的意見，也不用向劉世昌彙報，所以周成林道：“沒有。”
劉世昌火冒三丈，大聲指責周成林道：“你們不彙報就擅自調整幹部，這是典型的無組織無紀律行為，你們馬上終止公開選拔公開競崗，把陳亞楠官複原職，繼續做瀏陽河中學的校長。”
周成林繼續辯解道：“劉書記，陳亞楠根本不勝任校長的職位，自從他調到瀏陽河中學做校長之後，教風日下，學校管理鬆懈……”
還沒等周成林說完，劉世昌已經粗暴的製止了他，道：“好了，就按我說的辦。”停頓了一下，又語重心長地勸說周成林與董教育道：“我說成林和老董啊，你們的心情我理解，我知道你們是為了工作，是為了河陽的教育，但是你們也要注意穩定。大家都知道我們河陽當前最需要的是穩定，穩定壓倒一切，如果你們這麼鬧騰下去，很可能引起上訪事件，上邊一旦追究下來，你們和我都付不了這份責任，所以，我是為你們好。”
周成林張了張口，剛想再做分辯，但劉世昌已經武斷地打斷了他的話，道：“好了，就這樣，一切按照我說的辦，回去後馬上讓陳亞楠官複原職，繼續做瀏陽河中學的校長，一定不要惹出什麼事端，引起上訪事件，我還有其他事，你們呢先回去吧。”
劉世昌的話已經向他們表明了自己的態度，陳亞楠的校長絕對不能拿下來，周成林和董教育搞的所謂公開選拔必須馬上停止。
這是周成林最不能接受的結果，他不願意看到又能怎樣呢？劉世昌已經明確的表明了態度，劉世昌是縣委書記，他和董教育都不能違背，也不敢違背，他們義憤填膺但又極度無奈地離開劉世昌的辦公室，這就是政治，政治講究絕對服從，即使上級的決策是錯誤的，也必須無條件的服從，這在基層尤為普遍。
回到周成林的辦公室後，董教育心有不甘地問周成林：“周縣長，您說這是什麼事？”
周成林沉思不語，他做夢沒想到的是，動一個小小的瀏陽河中學的校長竟然會受到來自劉世昌以及受到來自更高級別的幹預。事實上，眼下的官場都是如此。
過了好長時間，他無可奈何道：“先緩一緩吧。”是啊，目前他隻能緩，不過，這一緩還真的給他們緩來了機會。
劉世昌之所以對他們橫加幹預，都是陳亞楠奔波的結果。
那天張克亮在瀏陽河中學宣布免去陳亞楠校長的職位後，陳亞楠當即趕到縣城找到了張樹東，鼻涕一把眼淚一把的乞求張樹東，讓張樹東看在他忠心耿耿孝敬他多年的份上幫他一把，保住他校長的位置。
張樹東本來不肯，怕得罪了周成林和董教育，以後在教育局的日子不好混，但他也擔心陳亞楠一旦被拿下來之後撕破臉皮把與他在一起做的醜事全給張揚出去，一旦張揚到周成林與董教育的耳朵中同樣沒他好果子吃，權衡利弊之後，他答應了陳亞楠，同意幫陳亞楠跑跑看看。並讓陳亞楠給了他五萬元的活動經費。