朱金和尷尬了，臉色不自然起來：“是嗎？沒有啊，我怎麼會打擊報複你呢？哦，可能是我說話不注意吧？孫小琳，你不要放在心上，以後，我會注意的。是的，可能我對你說話太隨便了。因為，我覺得我們之間關係不一般，就隨便了，啊，無意間傷了你的心。”
“女人是最脆弱，最敏感的，受不得委屈，吃不得批評。”孫小琳坦誠地說，“那段時間，我想叫楊興宇一起來跟你見個麵，可他就是不肯。他好像有點那個，可能是吃醋吧，對你有想法。不肯見你，我跟他吵架，他也不肯，我真是氣死了。”
朱金和更加難堪：“他對我有想法？這個校友，怎麼這樣？”
孫小琳說：“什麼時候，你們見麵溝通一下吧。”
“好的，什麼時候有空了，我來約他。”朱金和嘴上這麼說，心裏卻想，看來我們還不成熟，不像孫敏敏那樣，把丈夫瞞得死死的，一點也不知道。對她，還要爭取啊。
“那朱校長，我走了，再晚了，我兒子在家裏要吵的。”孫小琳說著就站起來，往外走去。
朱金和訕笑著送她到門口說：“心情要好一點，否則要影響身體的。希望在前頭，你就等著吧，啊？”
為了增強學校的凝聚力，豐富教工的業餘生活，加強教職工之間的勾通和聯係，也為了充分展示自己的才華和能力，吸引孫小琳的注意，創造更多接觸她的機會，朱金和千方百計組織開展各種各樣的文體活動。諸如教工乒乓球、籃排球、撲克像棋比賽等，搞得生動活潑，精彩紛呈。
一天晚上，朱金和讓學校工會舉行一次舞會，會的跳，不會的學。這是學校有史以來的第一次。教師們都很好奇和興奮，尤其是那些情竇未開情緣未了的年輕教師，更是欣喜不已。他們平時雖是同事，互有好感或已暗戀，卻苦於沒有直接接觸的機會。這種交誼舞會正是他們直接接觸的最好時機。
下午，教工團支部書記孫敏敏特意來到校長室，向領導們發出晚上跳舞的邀請。
周校長說：“我不會，也老了，不去出洋相了。朱校長年輕，去跳吧。”
朱金和說：“可惜，我不會跳。”
孫敏敏說：“不會可以學嘛，我讓哪個女老師教教你。”
周校長說：“把張醫生也叫去，讓她教你吧。”
朱金和說：“她倒是會跳的，可不一定肯去。”
周校長說：“你拉也要把她拉去，領導在這方麵，也要帶個頭。”
總務主任半開玩笑半認真地說：“你不叫她去，她要吃醋的。叫她去，她不去，就是她的事。”說得大家都開心地笑了。
朱金和卻一本正經地說：“不管怎樣，我得去看看。”
其實，就是孫敏敏不來邀請，他也會去的。這活動他是發起者，發起者怎麼能不去呢？為了接近孫小琳和孫敏敏，他才想起搞這舞會的。
吃晚飯的時候，朱金和裝作漫不經心的樣子，提著心對妻子張醫生說：“今晚學校組織舞會，我們一起去跳吧。”
這幾天，張醫生休息在家，一直住在學校裏。不知是她嗅到了什麼，還是真的有假期，他搞不清。
張醫生想了想說：“我不去，都老夫老妻了，還跳什麼舞呀？”
朱金和心裏暗暗鬆了一口氣，嘴上卻虛情假意地說：“你的觀念也太落後了，城裏一些老頭子老太婆都在學交誼舞呢。你會跳，就去教教我吧，我們重溫一下談戀愛的感覺，不是很好嗎？”
張醫生有些動心地說：“都去了，孩子誰教？”
“還是我的妻子想得周到。”朱金和裝作感激的樣子，過去在她臉上親了一口，“但我要去看一看，領導一個也不去，不太好。”
於是，他名正言順地換了一身畢挺的西裝，係了一條領帶，擦了擦皮鞋，出了門。
舞會設在學校的一個教室裏。朱金和老遠就聽到裏麵傳來悠揚悅耳的音樂，精神為之一振，腳底也發癢了。走到門外，朱金和見裏麵空蕩蕩的，一個人也沒有，感到奇怪。
進了門，才發現四壁幽暗的燈光裏稀稀拉拉地坐著一圈人。他們都端坐在椅子上，靜靜地看著空蕩蕩的舞池不動。
舞曲在獨自歡快而有節奏地響著，舞場氣氛顯得有些沉悶。教室做成的臨時舞廳，進行了一番布置，原有的課桌整齊地堆在一角，把椅子放在牆壁的四周，中間空出長方形的一塊作為舞池，舞池上方懸著一些彩帶。