在提出問題解決問題中創新，是深化改革、改進管理、充分發揮企業資源優勢的有效方法，是把握改革主動權、推動企業向前進的正確途徑。首鋼礦業公司正是牢牢地抓住了這一點，在創新的時候並不是坐在屋子裏空想，漫無目標地摸索。而是要針對經營生產建設的實際進行，以解決問題為出發點，有的放矢，從而取得實實在在的成績和事半功倍的效果。礦業公司正是在遇到資源嚴重不足的問題時，提出了資源有限，創新無限的理念，大膽創新，轉變辦礦模式，通過股份合作、承包經營、技術輸出等多種方式辦礦，與地方政府合作開采鐵礦，擴大資源掌控量的一係列新措施，做強了遷安礦區原料基地，增強主業可持續發展能力，使企業煥發了生機。正是在這種想法下，首鋼公司不斷發現運行中的問題，不斷解決運行中的問題，形成了“運用、完善、成效、創新”的局麵，使礦業公司的信息化水平迅速提升，成為全國冶金企業中的佼佼者。
提出好問題最棒、最快速有效地方法，往往就是緊接著前一個問題提出之後，或者跟在前一個問題地答複之後提出來。仔細傾聽，然後提出一個開放性、有創意地問題，是一種藝術，也是科學，這個方式可以很快、很有效率地促使對方采取更有遠見、更有效地行動。
我們知道問題問的好壞，直接影響著最後的解決方案及最後為自己所帶來的效益。問題問的越好，就越能看得更透徹，也越能獲得更好得解決方案，為自己帶來更大的利益。而我們要想問出比較高質量的問題的話，我們首先要做的就是在日常生活和學習中，遇事都要問個為什麼，不放過任何疑點，養成愛琢磨，愛鑽研，勤學好問的習慣。巴爾紮克有句名言：“問號是開辟一切科學的鑰匙。”發明創造始於問題，問題就是矛盾，有了需要解決的問題，才需要思考，學習才有主動性。思維是由矛盾引起的，問題是矛盾的表現形式，學習中提不出問題，是學習不深入的表現；能提出問題是肯於動腦的結果。現實生活中許多現象人們熟視無睹，而有人卻善於觀察，多問幾個為什麼，從而發現問題，有所創造。蘋果落地，誰也不在意，牛頓卻從中發現了萬有引力；水開了壺蓋被頂起，大家司空見慣，瓦特卻因此發明了蒸汽機，商品大家每天都接觸，隻有馬克思把它作問題研究，揭示了資本主義剩餘價值規律……如果我們處處留心，像那些偉人一樣凡事能問個為什麼，那麼我們也就必然能有所發現，有所創造，我們也許也就可以成為下一個偉人。
朱熹在《朱子讀書法》中說得好，“讀書始讀未知有疑，其次則漸漸有疑，中則節節是疑，過了一番後，疑漸漸解，致融會貫通，都無所疑。”雖然這裏講的是懷疑，但我們都知道，有了懷疑之後，自然問題也就浮現出來了，而這時所提出的問題，基本上都應該是有針對性的，那麼在一定意義上也就是好的問題，然後通過自己的想法去找到一個好的解決方法的話，這就成為了一個創新想法。
在日常生活中，時時提醒自己不斷地去提出問題，找出矛盾，然後再去解決這些問題、矛盾的話，無論是對於個人還是對於社會而言，都會有極大地促進作用，帶來極大的利益，尤其是對於個人而言，會讓我們離成功之峰越來越近，會讓我們的價值更大。
通過細節發生變革
管理大師彼得·杜拉克說：“行之有效的創新在一開始可能並不起眼。”而這不起眼的細節，往往就會造就創新的靈感，從而能讓一件簡單的事物有了一次超常規的突破，而這個突破很有可能讓這個社會發生大的變革。牛頓從蘋果落地這樣一個小的不能再小地事件中，發現了萬有引力的存在，而如今沒有人可以否認這個定律給我們的社會所帶來的巨大變革。杜拉克認為，創新變革不是那種浮誇的東西，它要做的隻是某件具體的事，有時隻是自己的一個簡單的想法，就可以帶來巨大的利益。
在《三國演義》中好幾次都敘述了周瑜、曹操和諸葛亮對風向的考慮。而周瑜的狂妄、過於自信，讓他事先根本沒有考慮到這個他認為很小的問題，直到最終才突然悟到所做決策的失誤。即使是在諸葛亮七星壇上借東風之際，仍然是半信半疑，“隆冬之際，怎得東南風乎？”在這個問題上，周瑜的無知，躍然紙上。
再來看看曹操是怎樣考慮的。在龐統獻連環計，鐵鏈鎖戰船之後，程昱提到提防東吳用火攻，曹操卻說：“凡用火攻，必籍風力。方今隆冬之際，但有西風北風，安有東風南風耶。”看來曹操的還是比較周到，考慮到了戰船連鎖的弊端。然而，在東吳火攻之日，東南風起，他又說：“冬至一陽生，來複之時，安的無東南風？何足為怪。”這些隻是正常的小細節。諸葛亮正是充分地利用了這一難逢的時機，火燒赤壁，造就了三足鼎立的局麵。