張希銘失笑，“話說司亦瑾，你連自己班的同學都不認識？”
給了張希銘一巴掌的人不是別人，正是六班的司亦瑾，他們兩人都喜歡籃球，是球友。“男生都認識，女生不熟。有本事你說出她的名字，說出來我輸你一瓶可樂。”
本來張希銘沒想繼續這個話題，一聽自己土豪球友要放血，他也不能掉鏈子不是？“她叫柳勤，不信，你找你們班人問問。”
司亦瑾挑了下眉毛，“呦嗬，你厲害，連我們六班的人都認識。不過話說，你一班的怎麼認識我們六班的女生，不會是看上吧？看在球友的麵子上，我可以勉為其難幫你遞情書，雖然挺肉麻，但誰讓我人好？”
張希銘嘴角抽了抽，“之前沒發現，你小子還挺婆婆媽媽，別廢話，趕緊去買可樂。”
隨後兩人就向學校商店而去，話題沒在柳勤身上，一個神轉折聊起nba季後賽。
高中男生的話題，從來都不在女人身上。
……
下午課程繼續。
柳勤後悔中午這麼拚命了，體力透支的結果就是昏昏欲睡，因為做了一些引體向上，兩個胳膊不斷發抖，連筆都拿不住。
好在下午的兩節課是化學和物理，不需要大量記錄，不然她就真瘋了。
物理老師在講台上講著力學，柳勤將毛巾打濕，偷偷按在眼睛上，她真怕一低頭就直接睡著。
視線不小心落在了自己左側的左側的左側位置，那幾個位置空空如也。
這幾個空位是“藍幫”的座位，換句話說都是錦縣二高的不良學生，以藍雨祁為首，巧合的是錦縣二高大部分不良少年都集中在高二，而高二的不良少年大部分都集中在六班。
有人會問，為什麼好好的高中不進行分班製，按照成績分成快班、中班、慢班，因材施教。
這個又要說起賀校長了。
賀校長說好聽的是一身正氣、說不好聽的是不接地氣，認為在華國這樣應試教育下，已經很難教育出真正智商情商雙高、學業能力雙收的學生，如果再像別的學校那樣分班，隻能培養出一群考試機器。
他希望他每一個學生在高中時期都有所收獲，所以堅決反對分班製。
錦縣二高本來就不是什麼重點高中，學生也都出自縣城或者鄉鎮農村，也就沒人反對。
正是因為賀校長，才出現了錦縣二高這種奇葩的班級——全校學業最好的學生在這裏，如賀一凡；全校家境最富有的學生在這裏，如司亦瑾；全校最痞的學生在這裏，如藍雨祁；全校最差的學生在這裏，如柳勤。
藍幫幾乎每天早晨都來一次，彙合一下，隨後就習慣性的逃課，要麼去迪廳，要麼去網吧。
就如同現在，藍幫的位置再次空空如也。
想到兩個月後的約架，柳勤隻覺得好笑。
當初一股子憤怒無從發泄，正好藍雨祁挑釁，她也就應了……不過應了就應了，對於無所畏懼的她來說，打架又算什麼？現在不是倡導德智體美勞全麵發展嗎，打架不也算是“體”的一部分？
……
下午的課程結束。
柳勤先去了銀行，辦了自己高中時期第一張銀行卡，把派出所的捐款和奶奶、四嬸給的錢都存了進去，隻留下一百元當生活費，之後就去買包子。
在沒有其他經濟來源之前，她隻能吃物美價廉的包子。